Du har søgt Socialsektorjob
Ikke mere indhold
Ikke mere indhold
Ansøgningsfrist: 25. november 2024
Som en del af et stærkt samarbejde med kolleger vil den nye pædagog få en central rolle i at skabe trygge rammer for skolens nye børn. Skolen står foran en udvidelse i skoleåret 2025/26, hvor seks børnehaveklasser skal modtages, hvilket betyder en spændende udviklingsproces, hvor selvstyrende teams arbejder sammen for at styrke både den pædagogiske og faglige kvalitet.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
De tilbyder dig en nyrenoveret skole med dejlige inde- og udeområder omkring skolen samt en positiv og engageret forældrekreds og skolebestyrelse. Hos dem møder du et åbent, udviklingsorienteret og positivt personale, der har stor erfaring med teamsamarbejde, og hvor der er plads til alle i en god atmosfære. Her vil du støde på både faglige og personlige udfordringer i en arbejdsplads, hvor hjælpsomhed, samarbejde og fællesskab er i højsædet.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
De tilbyder et job, hvor du arbejder tæt sammen med de faste medarbejdere i afdelingen og får mulighed for at anvende dine faglige og personlige kompetencer. Du vil kunne arbejde på tværs af hele Huset William og samarbejde med en mangfoldig personalegruppe. Hos dem bliver du en del af en arbejdsplads, hvor værdierne vægtes højt og afspejles i hverdagen.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
De kan tilbyde dig en skole med højt til loftet og høje ambitioner, hvor du vil få mulighed for tæt samarbejde med dygtige, ambitiøse og engagerede kolleger, der også har sans for humor. Ledelsen er dialogorienteret og arbejder ud fra filosofien, at glade medarbejdere skaber bedre resultater. Hverdagen er præget af åbenhed, fleksibilitet og medinddragelse.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
De tilbyder en arbejdsplads i et hus i rivende udvikling, hvor der er omkring 300 børn i SFO og klub, og i alt cirka 350 børn på hele skolen. Her vil du være en del af et team af kompetente og engagerede kollegaer. Der er masser af dynamik og rig mulighed for at have indflydelse på det daglige arbejde. Atmosfæren er god, og der er plads til både humor og omsorg på alle niveauer.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Hos dem får du kolleger og ledelse, som går på arbejde med et smil på læben. Du vil være en del af en fagligt dygtig personalegruppe, der har lyst til at udvikle sig sammen. Arbejdsmiljøet er dynamisk med mange opgaver i gang samtidig, men der er også plads til fordybelse. Ledelsen anerkender medarbejdernes kompetencer og leder på en tillidsbaseret måde.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Du kan glæde dig til et job, hvor du virkelig kan være med til at rykke eleverne både personligt, socialt og fagligt. Arbejdspladsen giver dig store muligheder for at udvikle både organisationen og dig selv. Der er et tæt samarbejde med dygtige og dedikerede kollegaer. Det er en arbejdsplads, hvor dine idéer kan blive til virkelighed, forudsat at du, ligesom dem, har børnene i centrum i al din praksis.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
På skolen har de fokus på forpligtende fællesskaber. Derfor ønsker de sig ansatte med et højt fagligt engagement, som er indstillet på et konstruktivt samarbejde i team og med vores engagerede og aktive forældre. Skolen har en specialklasserække tilknyttet, som hedder F-sporet. Selve hovedskolen med den flotte aula er fredet og er lige blevet renoveret.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
De kan tilbyde dig et spændende og alsidigt job på en arbejdsplads præget af gode kollegaer, mangfoldighed og gensidig respekt. Her får du mulighed for at få erfaring med det pædagogiske arbejde og nyde godt af gode udearealer med vestkystens smukke natur lige udenfor døren.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
De arbejder med at skabe en god, tryg og spændende dag for alle børn i Regnbuen. Det gør de gennem aktiviteter i mindre grupper, ture i nærmiljøet og ved at være nærværende voksne. Som pædagogmedhjælper er du en del af stuen sammen med to pædagoger, og skal bidrage ind i det samarbejde. Det indebærer at du er en del af forældresamarbejdet, hvor den daglige dialog med forældrene er vigtig.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Du bliver en del af et hus, der arbejder med det narrative i praksis – både i forhold til forældre, elever og hinanden. Det tværfaglige og netværksskabende miljø er en vigtig del af vores fundament, og de ser forældresamarbejde som en styrke. Ligesom dem har du en anerkendende og positiv tilgang til både elever og kolleger, hvilket skaber grobund for godt samarbejde.
Ikke mere indhold
Ikke mere indhold