Du vil få et arbejde, hvor der ikke er 2 ens dage, og du skal trives med en uforudsigelig hverdag, hvor din hovedprioritet bliver at gøre en forskel for de ledige, som kan have fysiske og/eller psykiske udfordringer. Dette gøres i et tæt samarbejde med de lokale virksomheder, hvorfor et kendskab til arbejdsmarkedet i Herning og omegn, vil være en stor fordel i dette job.

Dine opgaver inkluderer blandt andet at afholde motiverende og jobskabende samtaler med borgere, der står over for udfordringer ud over ledighed, herunder at formidle bæredygtige jobs. Du skal opsøge både private og offentlige virksomheder med fokus på jobmuligheder, etablere og følge op på både korte og længerevarende praktikforløb med henblik på job.

Dine primære opgaver omfatter at yde effektiv og professionel service, vejledning og rådgivning til lokale virksomheder. Du skal være proaktiv i din tilgang over for både nye og etablerede virksomheder. Desuden skal du tænke innovativt og kreativt, især når du vejleder virksomheder med rekrutteringsudfordringer.

Du bliver en del af et team på syv medarbejdere med forskellige faglige baggrunde og mange års erfaring. Teamet løser opgaver sammen og på tværs i teamet og dækker hele kommunen. Arbejdstiden er hverdage og weekender i tidsrummet fra kl. 7.30 til kl. 22, med skiftende vagter og skiftende dækning af dagene. Teamet dækker primært opgaver inden for psykiatri, der kan dog være opgaver indenfor handicap, og vi ser det derfor som en fordel med kendskab til begge målgrupper.

Botilbuddet Hedebo tilbyder et alsidigt og spændende job på en dynamisk arbejdsplads i en organisation i udvikling, hvor tværfagligt samarbejde anses som en ressource, der medvirker til at nuancere de faglige perspektiver omkring samarbejdet med borgerne. Hedebo lægger vægt på at inddrage beboerne i beslutningsprocessen, da medbestemmelse anses som en værdifuld faktor.

Vil du arbejde med leg, læring og kreativitet i et læringsmiljø, hvor de voksne er med-legende, med-eksperimenterende og har positive forventninger til børnene som med-skabere af eksperimenterende læreprocesser? Hos Gyngetræet lærer børnene gennem leg og er skabende verdensborgere. Der arbejdes ud fra pædagogiske linjer, og i Gyngetræet er den pædagogiske linje ”Bevægelse og bæredygtighed”.

Dine primære arbejdsopgaver vil være at holde dig ajour med lovgivningen og videreformidle Ankestyrelsens praksis på baggrund af ankesager og principafgørelser. Du vil også være ansvarlig for at levere data til Danmarks Statistik samt understøtte myndighedsområdet gennem tæt sparring med myndighedslederen og rådgiverne.

Som ny kollega i Redernes Krisecenter, vil du spille en central rolle i at støtte kvinderne under deres ophold på krisecentret ud fra en recovery- og empowerment tilgang. Dette indebærer at have løbende samtaler med kvinderne om voldens virkninger, om selvværd, selvtillid, handlekraft. Der arbejdes bl.a. med motiverende samtaler (MI), og i maj starter centeret uddannelse i Responsbaseret Praksis.

De primære arbejdsopgaver omfatter sagsbehandling af sager under HKO, herunder vejledning, indhentelse af sagsdokumentation, udformning af partshøringer, afgørelser og bevillinger. Derudover indebærer det også vejledning og sparring omkring anvendelsen af HKO for både virksomheder/borgere og kollegaer. Du vil deltage i netværk og temadage for HKO-nøglepersoner samt bistå kollegaer med assistance til afdelingens vagtopgaver og daglige ad-hoc opgaver.

På Randers Social- og Sundhedsskole har de et øget fokus på at rekruttere og fastholde flere unge ved at udvikle deres undervisning på GF1 og skolens støtte-aktiviteter. De søger derfor en underviser, som har engagement og lyst til at arbejde med unge mellem 15-20 år, og som er pædagogisk groundet og kan bidrage med specialpædagogisk erfaring ind i undervisningen.

Du kommer til at planlægge, gennemføre og evaluere undervisning og afprøvninger på uddannelsen i et arbejdsmiljø, hvor fællesskabet i den travle hverdag prioriteres. Fagligheden er høj og der er fokus på at løse opgaven i et positivt fællesskab. UC Syd forventer, at du vil indgå i faglig sparring og tværfagligt samarbejde omkring din undervisning og øvrige opgaver på uddannelsen.

Dine opgaver vil blandt andet omfatte udvikling af materialer såsom håndbøger, rekrutterings- og informationsmaterialer. Du vil have ansvaret for at holde dig ajour med aktivitetens udvikling samt identificere eventuelle muligheder og udfordringer, herunder at bidrage til eventuelle fondsansøgninger. Derudover skal du følge med i den løbende viden på det aktuelle fagområde og bidrage til videndeling med både kollegaer og frivillige på området. Endvidere vil du samarbejde med analyseteamet om at følge op på den årlige statusrapport.

I Fællesskabssektionen i Røde Kors søger de en kollega, der med relevant erfaring i bagagen vil være med til at understøtte og udvikle de sociale indsatser i Midt- og Vestjylland i et tæt samarbejde med frivillige i lokalafdelingerne. Du vil skulle understøtte de sociale aktiviteter: Besøgstjenesten, vågetjenesten, patientstøtter, følgeskab, pårørendestøtte, sociale fællesskaber og – cafeer i et afgrænset geografisk område.

Grundet borgertilgang har Altiden Landerupgaard brug for flere hænder. Du får derfor som den nye pædagog lov til at være med fra start med den nye borger. Borgerne på Landerupgaard er voksne med svære psykiske vanskeligheder, herunder misbrug og dom for personfarlig kriminalitet. Som socialpædagog får du mulighed for at arbejde solidarisk med den enkelte borgers behov. Altiden har en vision om at gøre verden bedre, et menneske af gangen.

Dine primære opgaver indebærer systematisk og struktureret samarbejde med borgeren med fokus på progression og tilbagevenden til beskæftigelse. Du vil iværksætte beskæftigelsesrettede indsatser samt deltage i tværfagligt samarbejde med både interne og eksterne samarbejdspartnere. Desuden vil du håndtere administrativ sagsbehandling, herunder partshøringer og træffe afgørelser.

Dine primære arbejdsopgaver vil omfatte forældresamtaler og inddragelse af børn og unge samt udarbejdelse af barnets plan/unge plan. Du vil også skulle udarbejde børnehandicap-udredninger og børnefaglige undersøgelser samt beregne og følge op på merudgifter og tabt arbejdsfortjeneste. Derudover vil du være ansvarlig for iværksættelse og opfølgning på afløsning i hjemmet eller aflastning uden for hjemmet.

Arbejdsopgaverne inden for KUI-vejledning kan overordnet opdeles i tre områder. Først og fremmest omfatter det grundskolevejledning af elever fra 7.-10. klasse, hvor målet er at sikre en god valgproces og en smidig overgang til ungdomsuddannelse. Derudover indebærer det ungevejledning af de 15-29-årige, som har afsluttet grundskolen og har behov for en indsats for at kunne påbegynde eller fastholde en uddannelse.