Som pædagogisk vejleder vil du arbejde tæt på praksis og støtte kollegaerne i at skabe optimale lærings- og udviklingsmiljøer for børnene. Du vil inddrage børnenes individuelle perspektiver, deltage i planlægning og evaluering af pædagogiske indsatser og udføre støtteindsatser i børnehusene. Sammen med et ambitiøst team vil du sikre, at hver enkelt barns potentiale bliver styrket gennem faglig sparring og tæt samarbejde med både forældre og fagfolk.

Lystholm Børnehus tror på, at børn trives og udvikler sig bedst gennem leg, tryghed og nærvær med omsorgsfulde voksne. De skaber et trygt og inspirerende miljø, hvor børnene kan udforske, lege og lære i fællesskab. Med fokus på det gode børneliv justerer og udvikler de løbende læringsmiljøerne for at sikre optimale fællesskaber og voksenpositionering, der styrker børns deltagelsesmuligheder.

De tilbyder en arbejdsplads med fokus på høj faglighed baseret på neuropsykologi og neuropædagogik, hvor arbejdsmiljøet er både dynamisk og udviklingsorienteret. Ved jobstart får man et to-dages introduktionsforløb samt mentorordning med en erfaren kollega. Der er mulighed for løbende faglig udvikling gennem relevante kurser og uddannelsesprogrammer. Desuden tilbydes kontinuerlig supervision.

I dette børnehus er både børnenes og personalets trivsel i højsædet. Huset tilbyder inspirerende omgivelser, hvor legen og samspillet støtter børnenes personlige og sociale udvikling gennem både fællesprojekter og aktiviteter i mindre grupper. Personaletrivsel er også i fokus, og mange medarbejdere har udviklet deres faglige kompetencer, særligt inden for pædagogik og natur. Teamet arbejder sammen om månedstemaer og udflugter.

Hos dem får du mulighed for at bidrage til udviklingen af den pædagogiske praksis på tværs af husene, mens du arbejder sammen med skønne kolleger og deler gode grin. Ledelsen er anerkendende, og der er afsat en time ugentligt til øvrige opgaver, kaldet “Tid For Børn”, som kan omfatte faglige opgaver som sprogvurdering og tidlig indsats.

UngRingsted tilbyder en varieret arbejdsdag i et større hus med seks engagerede kolleger. Arbejdspladsen har fælles fokus på udvikling af tilbud til unge og understøtter samarbejde på tværs af områder. Der er indflydelse på arbejdstilrettelæggelsen, selvom den primære undervisningstid ligger mellem 8.00 og 14.00. Herudover er der et aktivt og humoristisk kollegialt fællesskab.