Ansøgningsfrist: 06. december 2024
De tilbyder et rart hus med en fagligt dygtig personalegruppe og glade, nysgerrige børn. Med fantastiske udendørs omgivelser får man mulighed for at arbejde i et tæt team på en vuggestue-stue, der består af to pædagoger og en medhjælper. Fokus er på faglig udvikling og tæt samarbejde på tværs af stuerne.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
De tilbyder en arbejdsplads, der lægger stor vægt på et anerkendende og åbent samarbejde. Du vil blive en del af en personalegruppe, der brænder for kerneopgaven, og som støtter og bakker dig op, når du tager initiativ til nye ideer. Huset er i udvikling og arbejder med et fokus på børneperspektiv og anerkendelse. Her vil du møde børn og voksne, der elsker at synge og danse, samt et kreativt miljø på alle niveauer.De tilbyder en arbejdsplads, der lægger stor vægt på et anerkendende og åbent samarbejde. Du vil blive en del af en personalegruppe, der brænder for kerneopgaven, og som støtter og bakker dig op, når du tager initiativ til nye ideer. Huset er i udvikling og arbejder med et fokus på børneperspektiv og anerkendelse. Her vil du møde børn og voksne, der elsker at synge og danse, samt et kreativt miljø på alle niveauer.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
De kan tilbyde et velfungerende team med masser af idéer og et højt fagligt niveau, hvor der er stor indflydelse på det daglige arbejde samt rig mulighed for faglig sparring og udvikling. Der er adgang til ny viden og faglig udvikling inden for det velfærdsteknologiske område. Desuden tilbydes gode, fleksible arbejdsforhold og personalegoder.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Udemiljøet tilbyder børnene en fantastisk mulighed for at udforske træer, huler og krat. Her skaber personalet udendørs værksteder, hvor børnene kan fordybe sig i fantasifulde og kreative aktiviteter. Desuden er institutionen i en dynamisk proces med at implementere en bæredygtig kultur, som indebærer at udvikle og optimere læringsmiljøerne. Dette gør hverdagen bedre for alle børn.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Man vil komme til at samarbejde med flere forskellige faggrupper og med forældre. Og det forventes, at man både mundtligt og skriftligt kan udarbejde beskrivelser ang. indsatser og praksis i bl.a. handleplaner. Arbejdet med at udvikle nye måder og indsatser vil foregå i samarbejde med lærer – og pædagogkollegaer samt ledelsen.
Ikke mere indhold
Ikke mere indhold