De søger en pædagogmedhjælper, gerne med erfaring fra tidligere job, der kan varetage opgaven som igangsætter og inspirator for børn og deres fritid efter skole. I samarbejde med pædagogerne i fritidsordningen er det din opgave, at skabe en tryg og udviklende ramme for børnenes fritid. Du skal kunne tage lederskab i forhold til igangsættelse af aktiviteter der styrker fællesskab, venskaber samt styrker børnenes færdigheder.

Børnehuset Boelholm har en stabil personalegruppe og tilbyder en velfungerende arbejdsplads med en god APV og et effektivt tilsyn. Det er en spændende og udfordrende arbejdsplads med dygtige og engagerede kolleger samt en dejlig børnegruppe. Der lægges vægt på en positiv og anerkendende tilgang til hinanden, hvor alle tager ansvar, og der er mulighed for at blive inddraget i det, man finder sjovt.

De kan tilbyde et dynamisk SFO-team med varierede kompetencer og seks omsorgsfulde, humoristiske og engagerede kollegaer, der brænder for deres arbejde. Skolen og SFO’en er præget af mangfoldighed, hvor flere elever behersker forskellige sprog, hvilket bidrager til en kulturel bredde. Der er rig plads til egne ideer, værkstedsmuligheder og en sund dosis humor.

De bygger på en fælles kultur med god stemning, åben og ærlig kommunikation samt en nærværende og respektfuld tilgang til hinanden. Arbejdspladsen tilbyder et fagligt og velfunderet personale med fokus på samarbejde, der tænker bredt og stort, når det kommer til faglighed og praksis. Der er mulighed for medarbejderindflydelse og inddragelse i beslutninger, hvor nøgleordet er, at medarbejderne oplever ejerskab både fagligt og i praksis.

Møder du børn i øjenhøjde og har du hjertet på rette sted? Arbejder du med fokus på trivsel, udvikling og fællesskaber? Og vil du medvirke til at lave et fedt og sjovt pædagogisk fritidstilbud, vil Helsingør Kommune gerne høre fra dig! Din arbejdstid varierer, og nogle ugedage skal du møde tidligere. Yderligere skal du arbejde fast én aften om ugen, mandag eller torsdag, hvor vi har åbent til kl. 20.30.

En stor andel af medarbejderne har været i Stjernehøj i mange år, hvorfor huset favner historie, kultur og en rolig rytme. Samtidig er medarbejdergruppen i gang med etablering af fornyet opmærksomhed på husets fælles visioner for det pædagogiske arbejde. Du kan se frem til en hverdag, som sprudler af børnenes glæde, hvor medarbejdernes pædagogiske engagement især tager afsæt i børnenes perspektiver og inddragelsen heraf.

De udgør både SFO1 og SFO2 på en almindelig folkeskole på Stevns. Selvom deres plads indendørs kan føles lidt trang, kompenseres det af rigelig plads og natur udenfor. Specialklasserne er opdelt i indskoling, mellemtrin og udskoling, hvor børn med støttebehov i indskolingen får særlig støtte. De afslutter børnenes skoledag ved at deltage i den sidste lektion hver dag, før de går over til SFO-tid.