Med fokus på pædagogisk kvalitet og en styrket læreplan skal du støtte pædagogiske ledere og sikre løbende kvalitetsudvikling af børnenes trivsel og læring. Du bliver en nøgleperson i at implementere politiske visioner og forbedre ressourcestyring gennem evaluering. Derudover tilbyder stillingen mulighed for sidemandsoplæring med henblik på en fremtidig rolle som dagtilbudsleder.

Som pædagogisk leder vil der være rig mulighed for at etablere og udvikle stærke samarbejdsrelationer i tæt samarbejde med personalet. Institutionen er præget af pædagogiske læringsmiljøer og en afdeling med en kultur forankret i genkendelighed og en fælles historie. I rollen bliver der en del af et arbejdsomt, engageret og ambitiøst lederteam, der ser frem til at byde dig velkommen.

Hos Burishus tilbydes du et veldrevet helhedstilbud med klare værdier og en engageret medarbejdergruppe med stærk vilje og evne til tværgående samarbejde. Der er mulighed for at blive en del af et unikt ansvarsfællesskab. Løn og ansættelsesvilkår følger gældende overenskomst mellem SL og Dansk Erhverv. Stillingen er på 37 timer om ugen og tilbyder fleksible vilkår.

Du tilbydes et veldrevet helhedstilbud med klare værdier og en engageret medarbejdergruppe, der har både vilje og evne til tværgående samarbejde. Stillingen giver mulighed for at blive en del af et unikt ansvarsfællesskab. Løn og ansættelsesvilkår følger gældende overenskomst mellem SL og Dansk Erhverv, og stillingen er på 37 timer om ugen med fleksible vilkår.

Rosmus Børnehus tilbyder et attraktivt job i et børnehus med dejlige børn og engagerede voksne, hvor du bliver en del af et større fællesskab med gode udviklingsmuligheder. Du vil spille en central rolle i deres ambitiøse bestræbelser på at skabe et fantastisk sted for børn fra 0-16 år og får mulighed for at præge hele organisationen.

Som ansat i Solhuset bliver du en del af et engageret team. De arbejder ud fra den neuroaffektive tilgang og de tilbyder gode fysiske og psykiske rammer både inde og ude, og du vil få støtte fra en erfaren stedfortræder, der har været i lederrollen tidligere. Der er også omfattende understøttelse tilgængelig, herunder mentorskab, administrativ og teknisk support samt faglig sparring.

Som viceleder for UngiAarhus VEST får du mulighed for at være med til at forme fremtiden for fritidspædagogikken, som er et stigende fokusområde både lokalt og nationalt. Du vil være med til at skabe rammerne for et meningsfuldt fritidsliv for børn og unge i Aarhus Kommune, hvor UngiAarhus er en eftertragtet samarbejdspartner.

I Annekæret får du ledelsesansvaret for en erfaren og engageret personalegruppe og bliver en del af et stærkt lederteam i Skæring Sølyst dagtilbud. Din opgave bliver at videreudvikle læringsmiljøerne i Annekæret med fokus på den pædagogiske læreplan. Aktuelt arbejder institutionen med initiativer fra Dagtilbud for alle, Stærkere læringsfællesskaber og Børn og Ungepolitikken i Aarhus Kommune.

Som afdelingsleder for varmestuen vil du have det overordnede ansvar for den daglige drift. Din hverdag bliver afvekslende og inkluderer aktiv deltagelse i opgaverne i varmestuen samt tæt kontakt med både de besøgende og medarbejderne. Du vil blive mødt af fire dygtige og dedikerede medarbejdere, en korshærspræst og et stærkt korshærsråd, som alle ser frem til at tage godt imod dig og sikre en grundig onboarding.

Som leder vil du blive mødt af skønne børn, professionelle og passionerede medarbejdere samt en aktiv og støttende forældregruppe. Du bliver en del af et lederteam bestående af syv pædagogiske ledere og en dagtilbudsleder. Teamet er kendetegnet ved et højt fællesskab omkring opgaven, hvor der aktivt udnyttes hinandens kompetencer, og hvor der tages medansvar for udviklingen af hele dagtilbuddet.

Børnehuset Ryomgaard tilbyder et velfungerende børnehus i stabil drift, hvor du som leder får mulighed for at præge udviklingen i en institution, der bygger på relationer og ressource-tænkning med ICDP som fundament. Samarbejdet med forældrene er stærkt og fokuserer på børnenes trivsel og udvikling. Personalet er engageret og tager ejerskab for en anerkendende pædagogisk praksis.