Arbejdet indebærer at skabe et godt og udviklende læringsmiljø for alle børn, hvor de får mulighed for at trives og udvikle sig. De unikke faciliteter i huset, som egen hal, indendørs kørebaner og legepladser både på taget og i jordhøjde, giver rige muligheder for at variere aktiviteterne og skabe inspirerende rammer for børnenes dagligdag.

Børnehaven søger en pædagog til Bjørnestuen pr. 1.2.25 og en pædagog til børnehaven pr. 1.3. Børnehuset Kirsebærgården består af to huse med en stor legeplads, hvor børnene kan udfolde sig i både vilde og rolige lege. Huset har fem børnegrupper med faste pædagoger og medhjælpere, og vikarer er tilknyttet for stabile relationer. Der er fokus på samarbejde, faglig udvikling og gode overgange mellem grupperne.

Opgaverne indebærer at arbejde aktivt med at optimere rammerne for beboernes trivsel og livskvalitet i deres eget liv. Det handler om at guide, støtte og vejlede beboerne i hverdagens situationer og gøremål, når der er behov for det. En vigtig del af arbejdet er at udarbejde veldokumenterede handleplaner, der sikrer, at den pædagogiske indsats understøtter delmål, mål og ønskede resultater.

På Sønderhavens bofællesskab bor tolv mennesker med udviklingshæmning, som alle har individuelle støttebehov. Her er det afgørende at se mennesket bag diagnosen og skabe et respektfuldt og inkluderende miljø. Arbejdsopgaverne inkluderer at støtte beboerne i daglige gøremål, fremme selvstændighed og deltage i planlagte pædagogiske aktiviteter.

Arresø Børnehus tilbyder spændende opgaver, plads til faglige input og en fælles udvikling af husets kultur. Personalet får sparring via fremskudt rådgivning og månedlig supervision. Der er fokus på samarbejde, ejerskab af læreplanen og en nærværende leder. Her møder du skønne børn og et engageret team i et lille, hjælpsomt hus.

Stillingen som pædagog i Favrholm indebærer at medudvikle og understøtte høj kvalitet i pædagogikken målrettet børnehavebørn. Med tiltrædelse af en ny leder pr. 1. februar 2025 får du mulighed for at præge de pædagogiske indsatser i Kildedalen/Favrholm. Arbejdet foregår i et tæt samarbejde med kollegaer og områdeledelsen i Trollesminde, hvor der er fokus på økonomi, ledelse og faglig udvikling. De forventer, at pædagoger evner at planlægge, evaluere og udvikle pædagogiske aktiviteter med barneperspektivet og den styrkede læreplan i centrum.

De tilbyder en 37 timers arbejdsuge, typisk fra kl. 8-16, med fagligt dygtige kolleger og tværfagligt samarbejde. Du får tæt kollegial sparring omkring målsætningsskemaer og sampraksis samt en mentorordning i opstarten. Der er gode muligheder for efter- og videreuddannelse på diplomniveau.