Ansøgningsfrist: UDLØBET
Du bliver en del af en arbejdsplads, hvor den neuroaffektive udviklingspsykologi og Theraplay inspirerer det faglige miljø. Du vil få varierende opgaver med ledelsesmæssige udfordringer og god ledelsessparring. Der er også mulighed for at påvirke den faglige retning og gøre en direkte forskel for hvert enkelt barn.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Mariatjenesten og Istedgade 100 er begge varmestue- og samtaletilbud, hvor alle mennesker i en social udsat position har mulighed for at komme indenfor og få et hvil, en kop kaffe og en god samtale. Du er ansvarlig for udvikling og drift af det sociale arbejde på Vesterbro, i overensstemmelse med Kirkens Korshærs fundament, værdier, mål og strategi. Ud over de dygtige medarbejdere, vil du også arbejde tæt sammen med områdelederne i København.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Du bliver en del af en engageret personalegruppe på syv pædagoger og en pædagogisk leder på BFO Lundebjerg. BFO Lundebjerg er en af i alt fem BFO afdelinger, som udgør BFO’en på Skovlunde skole. De er en BFO, der arbejder målrettet med trivsel, samarbejde og tillid – dette giver udslag i sjove fester og den høje grad af social kapital, de har på skolen.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Vesterbo er en institution beliggende i hjertet af Greve Landsby. Vesterbo er certificeret som idrætsinstitution, og dette skal til stadighed kvalificeres og videreudvikles. Det er vigtigt for Vesterbos medarbejdere og forældre, at der er en inddragende og temaorienteret tilgang, og at dette skal inkludere alle i institutionen, så børnenes stemme også bliver hørt.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Som deres nye lederkollega bliver du del af et godt og velfungerende lederteam, hvor de sparrer med og lærer af hinanden. Den psykologiske tryghed er stor og lige nu arbejder de med deres fælles identitet som ledergruppe. Derfor ser de frem til at høre dine input og observationer. De har forskellige fagligheder og baggrunde, der skaber en synergi hvor de spiller hinanden gode.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Skolen er en proaktiv medspiller i Faxe Kommunes udvikling hen mod et fælles skolevæsen, hvor faglig kvalitet og et inkluderende børnesyn er i højsædet. Det strategiske initiativ ”Børn i Fællesskaber” er retningssættende for deres arbejde med alle børn og unge. Afdelingslederen har bl.a. ansvaret for den faglige og pædagogiske ledelse i SFO Nordlyset og indskolingen 0.-2. klasse.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Sølager er en sikret institution og tilbyder et stærkt kollegialt sammenhold og et stort engagement. Den pædagogiske/didaktiske opgave anses som kompleks og spændende, og der lægges stor vægt på det relationelle arbejde samt specialundervisningen. Tilgangen er ikke-konfronterende (low arousal), og der sker en kontinuerlig udvikling af praksis.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Du vil som daglig leder få direkte personaleansvar for ca. 73 medarbejdere i alt, heraf ca. 25 timelønnede vikarer, fordelt på forskellige faggrupper inden for det pædagogiske og det sundhedsfaglige område. Du får som daglig leder budgetansvar for din afdeling i tæt samarbejde med enhedsleder og understøttet af controller. Det er derfor vigtigt, at du har økonomiforståelse.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Børnehuset Skoven er en integreret daginstitution normeret til 20 vuggestuebørn og 28 børnehavebørn. Som pædagogisk leder i Børnehuset Skoven har du ansvaret for den pædagogiske praksis i institutionen. Din primære opgave er at skabe rammer og forudsætninger for det pædagogiske arbejde med børnene gennem klare mål, organisering af arbejdet og faglig sparring og feedback til dine medarbejdere.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Det gode fællesskab og samarbejde er et kendetegn for personalegruppen i Perlen. De har kerneopgaven og børnene i centrum, men også gode kollegaer, som er der for hinanden. De kender hinandens kompetencer og sætter gerne hinanden i spil med det, de er gode til – om det er krea, sansemotorik eller bål på legepladsen. De har et tæt og konstruktivt samarbejde med forældre.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Østervangskolen lægger vægt på et arbejds- og undervisningsmiljø, hvor samarbejde, dialog, fleksibilitet, venlighed, humor og inddragende processer er centrale i organisationens daglige drift og pædagogiske udvikling. Organisationen er optaget af at danne eleverne som hele mennesker med vægt på både akademiske, praksisfaglige, dramatiske, kropslige og musiske lærerprocesser. Grundlaget for skolens pædagogiske praksis er velkvalificeret faglighed til nutiden og fremtiden, trivsel og dannelse til fællesskab.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Medarbejderne på skolen arbejder med stor selvstændighed og høj faglighed. Der er et godt og tæt samarbejde mellem skole og forældre, der medvirker til at udvikle skolen. Der er desuden et godt samarbejde med skolens tillidsvalgte. Dit fokus er læringsledelse og personaleledelse. I samarbejde med teamet af pædagogiske ledere, har du ansvaret for udviklingen af positive læringsfællesskaber med faglig og social trivsel for alle elever på skolen.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Du refererer til Distriktslederen og bliver en del af et aktivt og samarbejdsvilligt ledelsesteam. Ledelsesteamet mødes jævnligt til ledelsesmøde. Teamet samarbejder om at lede distriktet, at sætte retning og skabe udvikling. Vores ledelsesfællesskab medvirker til ”at spille hinanden gode” med forudsætningen om, at vi ledelsesmæssigt kommer i mål med at alle vore børnehuse skal lykkes.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
De tilbyder gode rammer for ledelse, engagerede medarbejdere og mulighed for lederuddannelse. Der er stort handlerum på Thorshøj – Væksthuset, men der er også et stort behov for at samarbejdsorienteret. Virksomheder i kommunen og den øvrige del af centeret er nogle af de vigtigste samarbejdspartnere, for at skabe et meningsfuldt arbejdstilbud til de nuværende og fremtidige borgere.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
De tilbyder en arbejdsplads med fokus på de unge borgere, præget af udvikling og et stærkt fagligt miljø. Her er der mange væsentlige dagsordener, hvilket giver mulighed for personlig udvikling inden for ledelse og interesseområder. Du vil indgå i en velfungerende ledergruppe med adgang til sparring og blive en del af et team af dygtige kollegaer med forskellige vidensområder. Trivsel og godt humør vægtes højt på arbejdspladsen.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Jeksendalskolen er et vigtigt specialtilbud i Skanderborg Kommune. Skolens elever er normalt begavede børn fra 6 – 16 år med udviklingsforstyrrelser som ADHD og ASF og med sociale, emotionelle og kognitive vanskeligheder. Undervisningen bygger på struktur, forudsigelighed, anerkendelse og tæt guidning. Lærere og pædagoger tilrettelægger i samarbejde med hinanden en meningsfuld skoledag for eleverne, som tager udgangspunkt i elevernes styrkeområder og behov.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Stillingen er noget for dig, hvis du ønsker at bidrage til fortsat pædagogisk udvikling sammen med en engageret og faglig velfunderet medarbejdergruppe, der gerne vil give følgeskab. Et børnehus med plads til forskellighed, og hvor du som pædagogisk leder får muligheden for at stå i spidsen for et hus med en positiv energi, hvor der er højt til loftet, og hvor meget kan lade sig gøre.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Med stillingen tilbyder de et miljø med højt til loftet, i fantastiske omgivelser, med mulighed for at være innovativ og bidrage til den fortsatte udvikling af en allerede velfungerende klub. Det er en stilling der kræver ansvar og fleksibilitet og hvor to dage ikke er ens og hvor der er gode muligheder for personlig og faglig udvikling. Der venter derudover et velfungerende samarbejde med en engageret personalegruppe, forældresamarbejde samt bestyrelse.
Ikke mere indhold
Ikke mere indhold