Ansøgningsfrist: 17. januar 2025
Du vil få ansvaret for at sikre en stabil og velfungerende drift af tilbuddet med fokus på både kvalitet og trivsel for alle involverede. Dette indebærer at udvikle tilbuddet strategisk i tæt samarbejde med Habitus’ øvrige ledelse, administration og kvalitetsafdeling for at sikre, at det fortsat lever op til organisationens høje standarder.
Ansøgningsfrist: 17. januar 2025
Cafe Paraplyen tilbyder en stilling med et stort ansvar i en forgrenet civilsamfundsorganisation, hvor der aldrig er tvivl om meningen og formålet med indsatsen. Du bliver en del af en veldrevet arbejdsplads i nye og velrenoverede lokaler og vil arbejde i et tæt samarbejde med både de frivillige, de ansatte og styregruppen. De engagerede frivillige yder en stor indsats og er med til at skabe hjerterum for både hinanden og brugerne/gæsterne.
Ansøgningsfrist: 13. januar 2025
Du kommer til at stå i spidsen for afdelingen, som primært arbejder med jobparate kontanthjælpsmodtagere over 30 år. Afdelingen består af et visitationsteam, som er den samlede indgang for kontanthjælpsmodtagere i Aarhus Kommune. Derudover består afdelingen af job- og virksomhedskonsulenter, administrative medarbejdere samt et lille team, som samarbejder med offentlige arbejdsgivere blandt andet med fokus på opkvalificering.
Ansøgningsfrist: 08. januar 2025
Arbejdspladsen tilbyder en engageret medarbejdergruppe med fokus på trivsel, samarbejde og faglig udvikling. Du får mulighed for at præge retningen for et dagtilbud, hvor både børn og voksne trives og udvikles, samt et arbejdsfællesskab fyldt med både læring og gode grin.
Ansøgningsfrist: 23. januar 2025
Skolen tilbyder en spændende arbejdsplads i et udviklingsorienteret miljø med engagerede elever, der udfordrer og inspirerer. Her får du stor indflydelse på egne og fælles opgaver i et højt specialiseret fagmiljø. Kreativitet og nytænkning værdsættes, og samarbejdet er præget af humor og tæt kollegialt fællesskab.
Ansøgningsfrist: 30. januar 2025
Jobbet giver dig et meningsfuldt arbejde med stor betydning for børns trivsel og udvikling, samarbejde med dygtige kolleger i et stærkt netværk, og frihed til at planlægge din arbejdsdag hjemmefra. Du får mulighed for faglig udvikling, adgang til et gæstehus for børnene og fast løn med fordelagtige betingelser.
Ansøgningsfrist: 10. januar 2025
Børnehuset Kastanjen er et integreret hus med ca. 160 børn og 35 medarbejdere, hvor natur, science og udeliv er i fokus. De arbejder ud fra et anerkendende børnesyn og certificeringen “De grønne Spirer”. Der er indflydelse på aktiviteter og pædagogiske rammer, og samarbejdet med Specialinstitutionen Træet styrker fælles opgaveløsning.
Ansøgningsfrist: 10. januar 2025
Institutionen tilbyder et hus med hjemlig atmosfære, dygtigt og engageret personale samt fokus på det gode børneliv. Traditioner kombineres med nytænkning, og børnesynet bygger på at tilpasse sig det enkelte barn for optimal trivsel. Målet er at give børnene tillid til sig selv og andre samt lyst til leg og læring gennem omsorg, viden og sociale fællesskaber.
Ansøgningsfrist: 01. januar 2025
Albertslund Kommune tilbyder en meningsfuld lederstilling i et rusmiddelcenter kendt for høj kvalitet og stærke samarbejdsrelationer. Du bliver en del af et engageret team med støtte fra et erfarent ledernetværk. Arbejdspladsen ligger centralt i Albertslund med gode transportmuligheder, tæt på Sundhedshus, Rådhus og bymidte.
Ansøgningsfrist: 05. januar 2025
Sabro Dagtilbud søger en pædagogisk leder til DII Humlebien, en lille og hyggelig institution med fokus på motorik, udeliv og bevægelse. Som leder får du ansvar for at sikre faglighed og udvikling, omsætte data til gavn for børnene og skabe klare mål og struktur i hverdagen. Du leder gennem involvering, sparring og nærvær, med ansvar for økonomi, drift og samarbejde med både forældre og medarbejdere.
Ansøgningsfrist: 08. januar 2025
Landsbyen Sølund tilbyder en spændende og varieret hverdag, hvor du kan gøre en forskel i samarbejde med et engageret og støttende team. Der er fokus på trivsel og arbejdsglæde samt gode muligheder for kompetenceudvikling og efteruddannelse.
Ansøgningsfrist: 31. januar 2025
Børnehuset Brønderslev Allé tilbyder basispladser til børn med særlige behov, hvor målet er at sikre udvikling i trygge og inkluderende fællesskaber. De anvender Nest-pædagogik som fundament og arbejder med en struktureret, refleksiv tilgang for at tilpasse indsatsen, så alle børn får lige muligheder og føler sig anerkendte.
Ansøgningsfrist: 10. januar 2025
De tilbyder et alsidigt job med varierende arbejdsopgaver og høj grad af selvstændighed. Der er udviklingsmuligheder, fast sags-supervision hver 4. uge og faglige onsdage for at sikre borgernes planer. Arbejdspladsen er livlig og humoristisk med kompetente kollegaer og mulighed for at bidrage til udviklingen af vilkår for sårbare borgere i Tårnby Kommune.
Ansøgningsfrist: 31. januar 2025
Børnehuset Rosenhøj er en velfungerende institution med 85-90 børn, engagerede forældre og 23 dedikerede medarbejdere fordelt på fire vuggestue- og tre børnehavegrupper. Med gode fysiske rammer og en stor legeplads som naturligt samlingssted arbejder de sammen for at skabe et godt børneliv, præget af erfaring, samarbejde og glæde i hverdagen.
Ansøgningsfrist: 22. januar 2025
De tilbyder en arbejdsplads med solide faglige ressourcer, engagerede kolleger og fokus på udvikling. Du bliver del af et selvledende team med struktureret mødeaktivitet og ekstern supervision. Der er stor fleksibilitet i arbejdstider, grundig introduktion, faglig sparring og mulighed for kompetenceudvikling gennem Kamager-uddannelsen og specialiserede indsatser.
Ansøgningsfrist: 06. januar 2025
De tilbyder en arbejdsplads med høj faglighed, kreative løsninger og fokus på samarbejde og omsorg for børn, unge og familier. Du får et solidt introforløb med mentorstøtte, ekstern supervision og mulighed for kompetenceudvikling. Som specialpædagogisk vejleder arbejder du praksisnært med rådgivning, inklusion og udvikling af temaforløb for at styrke trivsel og fællesskab.
Ansøgningsfrist: 31. januar 2025
De tilbyder en institution, hvor læring sker gennem hverdagens relationer, og børnene lærer i de sammenhænge, de aktivt deltager i. Der lægges vægt på medbestemmelse under hensyn til fællesskabet, og venskaber prioriteres højt som en del af børnenes udvikling og trivsel.
Ikke mere indhold
Ikke mere indhold