Ansøgningsfrist: 17. december 2024
De tilbyder en arbejdskultur med positivt børnesyn og fokus på inkluderende fællesskaber, hvor alle børn kan deltage. Sammen med kolleger skaber du trygge, udviklende rammer og organiserer pædagogiske aktiviteter med spændende læringsmiljøer. Vidensdeling, sparring og faglig dialog prioriteres højt i det store hus med mange muligheder.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
De tilbyder en arbejdsplads med et fagligt og attraktivt arbejdsmiljø, hvor gode og dygtige kolleger altid er klar til dialog. Der er en imødekommende og lydhør tilgang til faglige input, hvilket skaber et spændende, udfordrende og alsidigt job, der varierer mellem selvstændig tilrettelæggelse og tæt samarbejde med kolleger og de enkelte dagtilbud.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Dine vigtigste opgaver vil være at understøtte og udvikle det pædagogiske arbejde, som er kendetegnet ved at være målrettet og struktureret, så børnenes trivsel, udvikling og læring bedst muligt kan understøttes. Du skal være reflekterende og justerende i læringsmiljøet i det pædagogiske arbejde i hverdagen, hvilket sikrer, at alle børn kan være en del af et inkluderende fællesskab.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
De tilbyder et miljø med engagerede, visionære og fagligt dygtige kolleger, der samarbejder på tværs af grupper og afdelinger for at udvikle det pædagogiske arbejde. Der er mulighed for godt samarbejde med både bestyrelsen og forældregruppen, hvilket giver chancen for at præge og videreudvikle pædagogikken i institutionen. Dagen tilbringes i et spændende, lyst og velindrettet hus.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Som pædagog i Fryden bliver du en del af en arbejdsplads, hvor børnenes initiativer og intentioner er i centrum, og de aktivt medskaber deres hverdag. Forældrene er engageret i børnenes dagligdag, og der er et tæt samarbejde for at sikre de bedste udviklingsbetingelser for børnene. Arbejdspraksis tilpasses børnegruppens udviklingsbehov, men baseres altid på et solidt pædagogisk grundlag og en fælles faglig retning.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Børnereden håber, at du er frisk på udeliv og leg – og har overtøj, der matcher de pædagogiske aktiviteter – for så er det lige dig, Lyngby-Taarbæk Kommune er på udkig efter. Børnereden forventer også, at du er interesseret i at blive klogere på børns udvikling og pædagogiske virkemidler.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
NGG er en gymnasieskole i spændende udvikling, med fokus på et nyt domicil, nye afdelinger og et udviklingsorgan, der arbejder med kompetenceudvikling og innovation. NGG er kendt for sit høje faglige niveau og dygtige lærere, samt et unikt fællesskab, der omfatter både lærere, elever, tidligere elever og forældre.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Birkehavens udgangspunkt er ”Den styrkede pædagogiske læreplan”, de seks læreplanstemaer og didaktisk anvendt pædagogik. De arbejder med projekter i børnehøjde (følger børnenes spor) og pædagogik og indretning, inspireret af Reggio Emilia. Deres læringssyn understøtter projektarbejde og indretning. De arbejder med børnene i små grupper og bruger udemiljøet så meget som muligt.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Børnehuset Wiemosen søger en medarbejder med stort kendskab til og erfaring i at arbejde med målgruppen, børn med særlige behov. De leder efter en person, der har en bred teoretisk viden inden for området og kan arbejde struktureret i en hverdag med stor uforudsigelighed. Erfaring med skriftlig dokumentation i form af handleplaner er en nødvendighed.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Næstved Kommune tilbyder et spændende job med mulighed for at møde en mangfoldighed af pædagogiske udfordringer og udviklingsmuligheder. Du vil få en høj grad af medansvar og blive en del af et team med erfarne kollegaer på et højt fagligt niveau. Der er stor fleksibilitet i opgaveløsningen, og du har selv mulighed for at bidrage til tilrettelæggelsen af dagligdagen.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Du vil blive en del af et team af engagerede kolleger, der alle stræber efter, at eleverne trives og lærer mest muligt. På arbejdspladsen er videndeling på alle niveauer en selvfølgelighed, og der er mange gode initiativer og høj faglighed. Derudover vil du have mulighed for medindflydelse og fleksibilitet i dit arbejde.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Tvillingehuset kan tilbyde et miljø med engagerede og fagligt dygtige kollegaer samt et godt arbejdsmiljø. Der er mulighed for ICDP-uddannelse og du vil arbejde i en flot institution med gode fysiske rammer. Beliggenheden byder på et nærmiljø med skov, eng, strand og byens centrum samt offentlig transport, hvilket giver en bred vifte af muligheder for aktiviteter og udflugter med børnene.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Isenvad Skole & Børnehus arbejder struktureret og med en tydelig pædagogisk linje, som giver tryghed i hverdagen for børn, forældre og personale. Der søges en pædagog, der er i stand til at arbejde i flere pædagogiske arenaer. Stillingen dækker timer i både børnehave og SFO, fordelt med ca. 50/50. Du skal derfor være indstillet på, at håndtere flere pædagogiske roller.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Nordvest Skolen kan tilbyde engagerede og dygtige kolleger. Det er en organisation, hvor der er plads til dig og dine ideer samt faglige refleksioner. De tager fælles ansvar for, at lykkes både individuelt og sammen, fordi de ved, det gør en forskel for børnene. Du vil møde en flok dejlige børn og forældre, og de har et godt tværfagligt samarbejde.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Horne Undervisningssted er et sted med trygge og overskuelige rammer, hvor alle kender alle. De tilbyder gode kolleger, der prioriterer elevernes trivsel og læring. Det er en god arbejdsplads med et godt arbejdsmiljø og fantastiske elever. Stillingen er spændende og alsidig med mange udfordringer, og der er åbenhed overfor nye initiativer.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Din hovedopgave er at støtte elever med særlige behov. Dette indebærer at hjælpe dem med at deltage i undervisningen, forstå opgaverne og sikre de udvikler de nødvendige færdigheder og bliver så selvhjulpne som muligt. Din opgave er også at være med til at sikre elevernes trivsel. Du skal kunne arbejde både individuelt med enkelte elever og i grupper for at øge deres deltagelse og læring.
Ikke mere indhold
Ikke mere indhold