Ansøgningsfrist: 15. januar 2025
De tilbyder en institution, der ansætter mennesket først, giver mulighed for efter- og videreuddannelse og prioriterer fokus på kerneopgaven. Der er høj faglig ledelse, tæt på ledelse og et sundt arbejdsmiljø med fokus på personalets trivsel. Derudover er der et stærkt personalesamarbejde, hvor praktiske opgaver deles.De tilbyder en institution, der ansætter mennesket først, giver mulighed for efter- og videreuddannelse og prioriterer fokus på kerneopgaven. Der er høj faglig ledelse, tæt på ledelse og et sundt arbejdsmiljø med fokus på personalets trivsel. Derudover er der et stærkt personalesamarbejde, hvor praktiske opgaver deles.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Som pædagog i Fryden bliver du en del af en arbejdsplads, hvor børnenes initiativer og intentioner er i centrum, og de aktivt medskaber deres hverdag. Forældrene er engageret i børnenes dagligdag, og der er et tæt samarbejde for at sikre de bedste udviklingsbetingelser for børnene. Arbejdspraksis tilpasses børnegruppens udviklingsbehov, men baseres altid på et solidt pædagogisk grundlag og en fælles faglig retning.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
De tilbyder et job, hvor du arbejder tæt sammen med de faste medarbejdere i afdelingen og får mulighed for at anvende dine faglige og personlige kompetencer. Du vil kunne arbejde på tværs af hele Huset William og samarbejde med en mangfoldig personalegruppe. Hos dem bliver du en del af en arbejdsplads, hvor værdierne vægtes højt og afspejles i hverdagen.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
De har fokus på udvikling og høj kvalitet i arbejdet med den enkelte unges trivsel og udvikling. Der lægges vægt på samarbejde, medbestemmelse og faglig kvalitet, understøttet af kontinuerlig kompetenceudvikling og faglig sparring. Trivsel og arbejdsglæde prioriteres højt, og der er en kultur for direkte og konstruktiv dialog mellem medarbejderne.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Som pædagog på Brande Åbo tilbyder de dig muligheden for at præge den faglige udvikling med din viden og erfaring. Du vil være med i en spændende proces med øget fokus på at udvikle pædagogfagligheden gennem nye tiltag og uddannelse, såsom diplom i neuropædagogik, autismepiloten, KRAP og uddannelse i alternativ supplerende kommunikation (ASK). Der er mulighed for fagfaglig sparring både internt i afdelingen og på tværs af afdelingerne.
Ikke mere indhold
Ikke mere indhold