Alle 30-37 timer
Pædagog til Sydtoften 381
Ansøgningsfrist: 06. januar 2025
Sydtoften 381 tilbyder stor selvstændighed i arbejdet, hvor du mødes med tillid og opbakning fra ledelsen. Arbejdspladsen er dynamisk og giver dig mulighed for at have indflydelse, samtidig med at der er fokus på udvikling, der understøtter borgernes trivsel. Du vil få et planlagt introduktionsforløb, der sikrer en god start, samt mulighed for at deltage i teammøder, sparringsmøder og supervision.
Egelundskolen søger inklusionspædagog til barselsvikariat
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Egelundskolen er en ambitiøs skole med høje forventninger til udvikling gennem samarbejde. Skolemiljøet prioriterer trivsel og læring som sammenhængende elementer, og skolens engagerede kolleger har et tæt sammenhold og en oprigtig interesse for hinanden. Skolen ligger i naturskønne omgivelser nær Vestskoven. Egelundskolen er i konstant udvikling og deltager det kommende år i flere spændende projekter.
Barselsvikariat som Souschef i Hellerup Krisecenter (løbende ansøgningsfrist)
Ansøgningsfrist: UDLØBET
De tilbyder en arbejdsplads med et højt fagligt niveau og en helhedsorienteret tilgang til både kvinders og børns livssituation og livsvilkår. Arbejdsmiljøet er præget af både stabilitet og udvikling, hvor medarbejderne har stor indflydelse på tilrettelæggelsen af deres arbejdsdag. Der er en åben indstilling til læring, hvor de opfordrer til at lære af hinanden.
Faglig leder med socialrådgiver baggrund
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Din vigtigste opgave bliver at sikre den faglige ledelse af vores freelance og fastansatte medarbejdere, primært jobcoaches og sekundært andre fagligheder, eksempelvis psykologer og fysioterapeuter. Dine ledelsesmæssige ansvarsområder består blandt andet i at sikre et gennemgående arbejdsrettet fokus med progression mod arbejdsmarkedet.
Pædagog søges til Tårnbys specialskole
Ansøgningsfrist: UDLØBET
De kan tilbyde dig et arbejdsmiljø, hvor teamsamarbejde og tværfaglighed vægtes højt. Du vil være med til at skabe trivsel i en uforudsigelig hverdag og indgå i et tæt samarbejde med et team af lærere og pædagoger. Skolen har fokus på fælles uddannelse og arbejde i professionelle læringsfællesskaber, hvor der løbende reflekteres over egen praksis og udvikles i fællesskab.
Rygaards Skole søger pædagog til støtteopgaver i undervisningen
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Rygaards Skole er en stor fri grundskole med både dansk og international afdeling, hvor børn og voksne fra mange forskellige kulturer deler en hverdag med fokus på læring og livsglæde. Skolen tror på, at hver enkelt person har unikke evner og talenter, som skal fremme personlig udvikling og gavne både fællesskabet og verden. Målet er at hjælpe hver elev med at udfolde sit fulde potentiale.
Pædagog til Børnehuset Troldebo
Ansøgningsfrist: UDLØBET
De tilbyder en arbejdsplads med en vision om at skabe bæredygtige børn og et bæredygtigt liv. Dette opnås gennem en naturlig, nysgerrig og undersøgende tilgang, hvor børnene er medskabere af deres eget liv. De har et børnesyn, der tager udgangspunkt i, at børn skal og kan mere, end vi ofte tror. Her er processen vigtigere end produktet, og der lægges vægt på, at børn lærer gennem kroppen, deler med hinanden og skaber værdi for hinanden.
Uddannet pædagog til mellemgruppen i Børnehuset Aabybro
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Børnehuset Aabybro søger en person, der formår at samarbejde både med nærmeste kollega på stuen samt ser samarbejdet på tværs i huset og med målgruppen som en mulighed. På stuen vil du komme til at samarbejde og sparre med en fast pædagog og en gruppe samarbejdsvillige forældre.
Pædagog til Børnehuset Troldhøj
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Du vil have et tæt og stærkt samarbejde med forældre samt samarbejde med ressourcepædagoger, tale- og hørekonsulenter og andre specialister. Som faglig sparringspartner med kollegaer skal du være med til at styrke en faglig evalueringskultur. Hvis du har et håndværk, er musikalsk eller lignende som du brænder for og vil lære fra dig, er der også plads til dette.
Barselsvikar til Børnehuset Kærnen
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Børnehuset Kærnen tilbyder engagerede kollegaer og forældre samt en arbejdsplads i udvikling med fokus på en stærk faglighed. Som en integreret institution lægger de vægt på kerneværdierne tryghed, fællesskab, udvikling, genkendelighed og struktur. Der er fokus på medarbejdertrivsel og et godt samarbejde på tværs af huset.
Pædagog i Troldemosen til børn med diagnoser inden for AFS – løbende samtaler
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Du bliver en del af det faste team hos Bjergtroldene, som består af 11 skønne og meget forskellige børn i alderen 0-5. Som pædagog bliver du en del af en hverdag, hvor du har stort fokus på nærvær med børnene. Du vil udføre den nødvendige dokumentation og afholde møder samt samarbejde tæt med dine pædagogkolleger og terapeuter. Derudover vil du indgå i sparring med det nære team.
Børnehuset Marthagården søger pædagog til barselsvikariat
Ansøgningsfrist: UDLØBET
De tilbyder dig muligheden for at arbejde med den pædagogiske tilgang ICDP og blive en del af et godt læringsmiljø med dygtige kolleger. Der er daglig sparring og refleksion samt omsætning af teori til praksis og fokus på faglige mål på personalemøderne. Du får plads til at understøtte børnenes udvikling gennem leg og læring på både indendørs arealer og en stor legeplads.
HabitusHuset Tyvhøjvej søger pædagogisk medarbejder
Ansøgningsfrist: UDLØBET
De tilbyder en arbejdsplads, hvor kvalitet og udvikling vægtes højt, samt en arbejdskultur præget af nysgerrighed og åbenhed over for nye og bedre arbejdsmetoder. Der er løbende supervision og efteruddannelse inden for fagområdet ASF, og der gives en grundig introduktion til Habitus, arbejdsgange, pædagogisk forståelse og organisation. Du kan også forvente daglig sparring fra dine engagerede kolleger og ledelse.
Børn & Miljø, Skovvej søger friluftspædagog og tilkaldevikar
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Du bliver en del af et fagligt dygtigt team, som i fællesskab sætter rammerne for det bedste børneliv – og som du vil have den daglige sparring med. De arbejder gruppevis og gennem årets dage uger, har de aktiviteter på tværs af grupperne. Det gør de for at se børnene med forskellige blikke, arbejde med relationer og lade alles kompetencer komme alle til gode.
Ikke mere indhold
Ikke mere indhold