Alle 25-30 timer
Ikke mere indhold
Ikke mere indhold
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Din rolle bliver at sikre koordineringen af den socialfaglige indsats og fungere som bindeled mellem beboerne, centrets medarbejdere og eksterne samarbejdspartnere. Dette indebærer at identificere beboere med særlige behov og yde socialfaglig sparring til centermedarbejdere for at sikre en helhedsorienteret indsats.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Billund Kommune tilbyder en spændende hverdag, hvor der er rig mulighed for både personlig og faglig udvikling. Arbejdsdagen er dynamisk og varieret, uden to dage der er ens, og du får mulighed for at bruge dine kompetencer aktivt. Du vil have stor indflydelse på teamets planlægning og blive en del af en arbejdsplads med fokus på udvikling og nytænkning. Kommunen tilbyder oplæring, medindflydelse på arbejdspladsen og fleksibilitet i arbejdstidens tilrettelæggelse.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Som leder af Huset på Grækenlandsvej vil du få den unikke mulighed for at opbygge og lede en ny institution fra bunden. Du vil være ansvarlig for at sikre, at huset etableres som et trygt og udviklende miljø, samtidig med at du skal skabe et velfungerende samarbejde med kommuner, skoler, familier og medarbejdere. Din rolle vil være både strategisk og operationel, og du vil være en nøgleperson i at sikre trivsel og fællesskab i huset.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Som flyver med brobyggende funktion vil dine primære arbejdsopgaver være at bygge bro internt i huset mellem værestedet og stofkabinerne, samt eksternt til alle vores samarbejdspartnere. Derudover vil du have ansvar for systematisk registrerings- og dokumentationsarbejde. En væsentlig del af dit arbejde vil også være at arbejde skadesforebyggende og -reducerende med kvinderne samt at varetage relations- og omsorgsarbejde med dem.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Værdigrundlaget i Børnehuset Harmonien bygger på, at der er en positiv intention bag enhver handling. Målsætningen er at skabe en dynamisk hverdag, hvor værdier som anerkendelse, omsorg, respekt, tillid og handling er omdrejningspunktet. De tror på barnets kompetencer og på, at den voksnes primære rolle er at være forbillede for det, der ønskes at give børnene.
Ikke mere indhold
Ikke mere indhold