Alle Grønland
Nordregårdsskolen søger to støttepædagoger
Ansøgningsfrist: 10. januar 2025
På skolen kan man forvente et fagligt og professionelt læringsfællesskab med engagerede kolleger på højt niveau, et stærkt kollegialt fællesskab og en dialogbaseret ledelse, der værner om medarbejdernes trivsel. Skolen er kendt som en tryg institution med et godt ry, hvor alle bidrager til at skabe et positivt og hjælpsomt arbejdsmiljø.
Børnehuset Brønderslev Allé søger en pædagog
Ansøgningsfrist: 31. januar 2025
Børnehuset Brønderslev Allé tilbyder basispladser til børn med særlige behov, hvor målet er at sikre udvikling i trygge og inkluderende fællesskaber. De anvender Nest-pædagogik som fundament og arbejder med en struktureret, refleksiv tilgang for at tilpasse indsatsen, så alle børn får lige muligheder og føler sig anerkendte.
Pædagog til socialpsykiatrisk botilbud Televænget 32
Ansøgningsfrist: 10. januar 2025
De tilbyder et alsidigt job med varierende arbejdsopgaver og høj grad af selvstændighed. Der er udviklingsmuligheder, fast sags-supervision hver 4. uge og faglige onsdage for at sikre borgernes planer. Arbejdspladsen er livlig og humoristisk med kompetente kollegaer og mulighed for at bidrage til udviklingen af vilkår for sårbare borgere i Tårnby Kommune.
Pædagog til Børneambassadens børnehave
Ansøgningsfrist: 15. januar 2025
De tilbyder en institution, der ansætter mennesket først, giver mulighed for efter- og videreuddannelse og prioriterer fokus på kerneopgaven. Der er høj faglig ledelse, tæt på ledelse og et sundt arbejdsmiljø med fokus på personalets trivsel. Derudover er der et stærkt personalesamarbejde, hvor praktiske opgaver deles.De tilbyder en institution, der ansætter mennesket først, giver mulighed for efter- og videreuddannelse og prioriterer fokus på kerneopgaven. Der er høj faglig ledelse, tæt på ledelse og et sundt arbejdsmiljø med fokus på personalets trivsel. Derudover er der et stærkt personalesamarbejde, hvor praktiske opgaver deles.
Kamager søger vikarer med fast weekendarbejde
Ansøgningsfrist: 02. februar 2025
Kamager tilbyder en arbejdsplads med 40 beboere, der har funktionsnedsættelser som autisme, Downs og CP. Beboerne har brug for forskellig grad af støtte i deres dagligdag. Du bliver grundigt oplært og får mulighed for faste weekender samt ekstra timer ved behov. Der er gode muligheder for studerende at supplere deres SU.
Børnehuset Rosenhøj søger en pædagog
Ansøgningsfrist: 31. januar 2025
Børnehuset Rosenhøj er en velfungerende institution med 85-90 børn, engagerede forældre og 23 dedikerede medarbejdere fordelt på fire vuggestue- og tre børnehavegrupper. Med gode fysiske rammer og en stor legeplads som naturligt samlingssted arbejder de sammen for at skabe et godt børneliv, præget af erfaring, samarbejde og glæde i hverdagen.
Botilbuddet Kamager søger pædagoger
Ansøgningsfrist: 22. januar 2025
De tilbyder en arbejdsplads med solide faglige ressourcer, engagerede kolleger og fokus på udvikling. Du bliver del af et selvledende team med struktureret mødeaktivitet og ekstern supervision. Der er stor fleksibilitet i arbejdstider, grundig introduktion, faglig sparring og mulighed for kompetenceudvikling gennem Kamager-uddannelsen og specialiserede indsatser.
Pædagog til Børnehuset Lundegården i Ballerup
Ansøgningsfrist: 03. januar 2025
Børnehuset Lundegården er en arbejdsplads med faglige ambitioner og fokus på konstant at udvikle pædagogisk praksis. Med stærkt kollegialt fællesskab, engageret ledelse og et godt forældresamarbejde understøttes børns trivsel og læring i velindrettede miljøer. Der er fokus på barneperspektivet og tæt samarbejde med PPR og socialrådgivere.
Pædagog til Børnehuset Birkegården
Ansøgningsfrist: 01. januar 2025
Hos Distrikt Hedegården får du tid til forberedelse og bliver en del af et lille, fagligt stærkt distrikt med tæt og udviklende samarbejde mellem børnehuse, dagpleje og distrikt. Deres pædagogik bygger på grundmotorik, neuroaffektiv pædagogik, Theraplay, tilknytning og mentalisering, med to årlige pædagogiske uddannelsesdage.
Indskolingsleder til Østervangskolen
Ansøgningsfrist: 12. januar 2025
Østervangskolen, med ca. 430 elever, vægter trivsel, faglighed og dannelse højt og kombinerer akademiske, praksisfaglige og kreative læringsformer. Du får ansvar for pædagogisk ledelse af indskoling, SFO og klub, hvor fokus er sammenhæng mellem undervisning og fritid, samarbejde og udvikling for børnenes trivsel og læring.
Pædagog til lille vuggestueafdeling
Ansøgningsfrist: 24. januar 2025
Børnehuset Tornholms Ager er et trygt og nærværende sted, hvor børn, forældre og medarbejdere trives. Pædagogerne deltager aktivt i børnenes lege og skaber inkluderende miljøer, der fremmer udvikling og legemuligheder. Med stærkt samarbejde planlægges og gennemføres spændende aktiviteter, der styrker børnenes trivsel og læring.
Daglig leder til bo- og rehabiliteringstilbuddet Orion
Ansøgningsfrist: 05. januar 2025
Som daglig leder vil du, i tæt samspil med Orions ledergruppe, have løbende fokus på at sikre, at beboere og dagbrugere oplever et meningsfuldt og aktivt hverdagsliv med indsatser, der tager afsæt i individuelle behov og ønsker. Du vil have væsentlige opgaver i at sikre, at alle ansatte arbejder ud fra fælles faglige metoder og forståelser samt styrke personalets høje faglige niveau gennem kompetenceudvikling, sparring og samarbejde.
Pædagog til Piletræet i vuggestuen og til børnehaven
Ansøgningsfrist: 12. januar 2025
Piletræet er en daginstitution i Vallensbæk Nord for børn 0-6 år. Med 110 børn og 24 medarbejdere tilbyder de trygge rammer, både indendørs og udendørs. Sprogarbejde og ICDP er i fokus, og medarbejderne er i gang med et uddannelsesforløb i “Sprogklar”. De søger engagerede voksne, der kan skabe trygge og udviklende miljøer for børnene.
Dagtilbudsleder til Lystrup-Elsted Dagtilbud
Ansøgningsfrist: 05. januar 2025
Lystrup-Elsted Dagtilbud skaber trygge rammer, hvor børn trives og udvikler sig gennem engagerede medarbejdere med høj faglighed. Med et tæt samarbejde på tværs af ti afdelinger og fokus på neuropsykologisk udviklingsleg styrkes børnenes tilknytning. Et stærkt lederteam og sociale aktiviteter skaber sammenhold, mens samarbejde med lokale skoler sikrer gode overgange til skolelivet.
Ikke mere indhold
Ikke mere indhold