Ansøgningsfrist: 15. januar 2025
Dine arbejdsopgaver vil bestå i at støtte og vejlede beboerne i deres hverdag på centret. Du vil få ansvaret for at planlægge og gennemføre aktiviteter, der styrker fællesskabet og beboernes handlekraft. En vigtig del af arbejdet er at sikre respekt for døgnrytmen og centerets regler, samtidig med at du håndterer kriser og konflikter i tæt samarbejde med centrets kriseberedskab.
Ansøgningsfrist: 20. december 2024
I distrikt Skovlunde finder du et børnehus med fokus på faglig udvikling, hvor evalueringskultur og legezoner er i centrum. Med traditioner, fordybelsestemaer og pædagogiske rutiner skabes inspirerende rammer for læring. Her er et stærkt børnesyn, høj faglig kvalitet og et engageret personale, der værner om børnenes trivsel og udvikling.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Skolen tilbyder et inspirerende læringsmiljø med nem adgang til naturen, som skaber optimale rammer for fysisk aktivitet og udendørs undervisning. Der er et stærkt fagligt fællesskab med engagerede kolleger, som møder dig med åbenhed og godt humør. Tune Skole prioriterer børnenes trivsel, læring og dannelse højt, og teamsamarbejdet er en central del af hverdagen både i skole- og SFO-teamet.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Dine hovedopgaver vil være at afholde samtaler med borgere og vurdere uarbejdsdygtighed. Du vil samarbejde tæt med virksomhedskonsulenter, mentorer og andre afdelinger samt eksterne partnere som virksomheder og læger. Frederikssund Kommune tilbyder en stilling, hvor du har mulighed for at gøre en forskel for borgerne i Frederikssund. Stillingen giver dig selvstændighed i arbejdet og indflydelse på tilrettelæggelsen af dit arbejde.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
De tilbyder et arbejdsmiljø, der fremmer indflydelse, selvledelse og fleksibilitet, med plads til meningsforskelle og refleksion. Du bliver en del af et team bestående af seks pædagogiske og to sygeplejefaglige medarbejdere, hvor det tværfaglige samarbejde er en central del af hverdagen og vægtes højt. Der forventes frugtbart fagligt samarbejde mellem de fire botilbud, som alle skal opleves som en stor familie for både borgere og medarbejdere.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Som leder af Huset på Grækenlandsvej vil du få den unikke mulighed for at opbygge og lede en ny institution fra bunden. Du vil være ansvarlig for at sikre, at huset etableres som et trygt og udviklende miljø, samtidig med at du skal skabe et velfungerende samarbejde med kommuner, skoler, familier og medarbejdere. Din rolle vil være både strategisk og operationel, og du vil være en nøgleperson i at sikre trivsel og fællesskab i huset.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Du skal behandle konkrete arbejdsskadesager og sager om erstatningsansvar. Du får ansvaret for din egen sagsportefølje og skal rådgive og vejlede medlemmerne undervejs i sagerne. Arbejdet sker i samarbejde med det enkelte medlem og indebærer klageskrivning, hjælp til besvarelse af spørgeskemaer, udarbejdelse af partshøringssvar mv. Du bliver en del af et team med fem arbejdsskadekonsulenter og en advokat.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
De tilbyder et engageret og kompetent tværfagligt medarbejderteam, hvor humor og interesse i hinanden fremmer opgaveløsningen. Der er fokus på at levere og udvikle en høj kvalitet i behandlingstilbuddene, og efteruddannelse samt supervision prioriteres højt. Nørbygård tilbyder et udviklende arbejdsmiljø med teamarbejde som centralt element.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Værdigrundlaget i Børnehuset Harmonien bygger på, at der er en positiv intention bag enhver handling. Målsætningen er at skabe en dynamisk hverdag, hvor værdier som anerkendelse, omsorg, respekt, tillid og handling er omdrejningspunktet. De tror på barnets kompetencer og på, at den voksnes primære rolle er at være forbillede for det, der ønskes at give børnene.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
De søger støttepædagog eller lærer til at arbejde med elever, der oplever udfordringer relateret til adfærd. Du vil have en afgørende rolle i at skabe et støttende og berigende læringsmiljø for disse elever, og dermed sikre deres trivsel og fremgang. I tæt samarbejde med lærere, forældre og andre relevante fagfolk for at udvikle og implementere effektive undervisningsstrategier og støtteforanstaltninger.
Ikke mere indhold
Ikke mere indhold