Vil du stå i spidsen for Familieafdelingen, der hver eneste dag bestræber sig på at hjælpe børn, unge og familier i Fredericia Kommune? Brænder du for tydelig ledelse, faglig udvikling og en borgerrettet tilgang? Er du enig i, at vi skal arbejde for, at kommunen ikke er hele svaret? Så er denne stilling måske noget for dig!

Som dagtilbudsleder har du fokus på den samlede ledelsesopgave og er ansvarlig for at skabe rammerne og vilkårene for en pædagogisk praksis med et højt fagligt niveau i dagtilbuddet, alt sammen i overensstemmelse med Dagtilbudsloven samt Børn og Unges og Aarhus Kommunes politikker. Det er din opgave at sikre den daglige drift og stå i spidsen for at udvikle den pædagogiske praksis gennem klare prioriteringer, tydelige målsætninger og løbende kvalitetsopfølgning.

Dine primære arbejdsopgaver omfatter personaleledelse af 44 medarbejdere i samarbejde med teamleder Morten. Du vil have ansvaret for at sikre den daglige drift og den faglige kvalitet i tæt samarbejde med ledergruppen. Derudover indebærer stillingen at sikre overholdelse af mål og deadlines samt at udvikle og implementere effektive arbejdsprocesser og metoder.

Som chef for Familiecentret vil du opleve, at der skal ledes i forskellige spor. Den fælles retning er sat i forhold til strategi og mindset om Relationel Velfærd. Så du skal både være leder af 12 afdelingsledere, der leder medarbejdergrupper med forskellige faglige baggrunde og specialindsigt i myndighedsområdet. Samtidig skal du lede i samspil med lederkollegaer på tværs i organisationen.

Som leder hos Savannen forventes det, at du sammen med medarbejderne vil arbejde målrettet, både strategisk og pædagogisk for at skabe optimale muligheder for trivsel, udvikling, læring og dannelse gennem læringsmiljøer og fællesskaber, som alle børn glæder sig til hver dag. Teamet ønsker en leder, der gør sig umage og går forrest som kulturskaber og rollemodel, samtidig med at vedkommende fastholder en kultur, præget af mod, lyst og vilje til at handle og eksperimentere.

Som faglig leder vil du få mulighed for at udnytte din relevante uddannelse og erfaring inden for specialområdet, herunder specialpædagogik og arbejdet under sundhedslovens område, og bruge denne viden til at udvikle dig selv og dit team. Du vil få chancen for at tilegne dig den specialfaglige viden, der er tilgængelig på Æblehaven, og anvende den i vejledning af medarbejdere.

Du bliver som afdelingsleder en del af hele Aalykkeskolen, hvor der arbejdes for at skabe sammenhænge på tværs. Aalykkeskolen vil være en skole, hvor overgange er naturlige og uproblematiske for både elever og skolens personale. Så selvom du skal have et særligt blik for indskoling og SFO, hvor du også bliver personaleleder, så har Aalykkeskolen brug for, at du leder med hele skolen for øje og sammen med medarbejderne har øje for det faglige sprog i opgaveløsningen.

Frederiksodde Skole tilbyder et spændende job, hvor du som leder får mulighed for at udøve pædagogisk ledelse og sætte dit præg på skolens udvikling. Du vil stå i spidsen for at videreudvikle vores fritidsområde i tæt samarbejde med de dygtige medarbejdere og blive en del af et ledelsesteam, der har en fælles indsats for elevernes læring og trivsel som kernefokus.

Distrikt Kirstinebjerg søger en pædagogisk leder, der kan gå forrest i at skabe et godt arbejdsmiljø med plads til mangfoldighed. Du vil få ansvar for at coache og vejlede medarbejdere samt sikre god kommunikation og tillid. Det vil også være en vigtig del af din rolle at inddrage og involvere medarbejderne i beslutninger.

Som dagtilbudsleder har du fokus på den samlede ledelsesopgave i dagtilbuddet. Du har ansvaret for at skabe rammer og vilkår for en pædagogisk praksis på et højt fagligt niveau i overensstemmelse med Dagtilbudsloven samt Børn og Unges og Aarhus Kommunes politikker. Du skal sikre den daglige drift og udvikle den pædagogiske praksis gennem klare prioriteringer, tydelige målsætninger og løbende kvalitetsopfølgning.

Som pædagogisk leder har du ansvaret for den pædagogiske praksis, hvor din primære opgave er at skabe rammer og forudsætninger for det pædagogiske arbejde med børnene. Dette sker gennem klare mål, organisering af arbejdet samt faglig sparring og feedback til dine medarbejdere. Du skal sikre en tydelig sammenhæng mellem de pædagogiske målsætninger og den daglige praksis, hvor både fagligheden og børnene er i fokus.