Institutionen Storkereden, som søger pædagog, tager sit afsæt i aktionslæringsbeskrivelser og her arbejdes på tværs af grupper i mangeartede aktiviteter, både ude og inde. I Storkereden mødes alle børn med troen på at ”Alle børn vil hvis de kan”. Du tilbydes her en institution, der er i konstant udvikling, samt en flok faglige og udviklingsparate kolleger, som repræsenterer et miks i både alder og anciennitet.

Christiansfeld Skole er en velfungerende folkeskole, der søger en ny kollega, der sammen med teamet vil arbejde for den trygge start på skolelivet. På Christiansfeld Skole arbejdes der ud fra skolens kerneopgave; at skabe progression i elevernes læring, trivsel og dannelse. Desuden ligger skolen centralt i smukke og historiefyldte Christiansfeld, der er en Unesco-by.

Rørkjærhusene søger to pædagoger til faste stillinger og én barselsvikar. De to faste stillinger er tilknyttet vuggestue og børnehave, og barslesvikariatet er i børnehaven. Rørkjærhusene byder på en god introduktion til arbejdet – ”den gode opstart som medarbejder”, samt udvikling af faglige kompetencer, og dygtige og udviklingsorienterede kollegaer, der gælder sig til samarbejdet med dig.

Brænder du for at arbejde med elever i specialgruppen? Linje S er et segregeret tilbud til elever i Esbjerg Kommune. Målgruppen er elever fra 0. – 9. klasse med en kombination af svære sociale, emotionelle, kognitive, kommunikative og/eller relationelle vanskeligheder. Her tilbydes en skole med mange muligheder, b.la. samarbejde med forældre, lokalsamfundet og hinanden, og et stærkt fællesskab, hvor både personale og ledelse arbejder professionelt på at skabe den bedste skole hver dag for alle.

Tandslet Naturbørnehave søger en pædagog til deres integrerede institution, der er beliggende ved et parcelhusområde i Tandslet by, med udsigt til åbne marker og i gåafstand til skoven. Her vægtes naturen i aktiviteter og leg, samt kerneopgaven og anerkendelse. Tandslet Naturbørnehave er en åben, imødekommende og alsidig arbejdsplads, der også inviterer ansøgere til at komme på besøg og fornemme huset.