De tilbyder dig en rigtig god skole med dygtige medarbejdere, hvor der er en positiv stemning og en uhøjtidelig tone. Ledelsesteamet har barnet i centrum og fokuserer på effekt, kvalitet, høj professionalisme, konstruktiv sparring, nytænkning samt gensidig respekt og loyalitet. Her indgår lærere og pædagoger i et godt samarbejde.

Dine væsentligste opgaver vil omfatte koordinering af daglige driftsopgaver med særligt fokus på at optimere udnyttelsen af de tilgængelige ressourcer, herunder sikre implementeringen af VUM 2.0. Du vil være ansvarlig for at sikre, at de politisk fastsatte sagsbehandlingstider overholdes, samt have fokus på økonomistyring med overholdelse af budgetterne.

Basens mål er at være en tryg base for både elever, deres forældre og medarbejdere. De ønsker at sikre en stærk faglig base for kollegerne, så de bedst muligt kan støtte eleverne og deres familier, samtidig med at de passer på sig selv og hinanden. For at opnå dette tilbyder Basen regelmæssig intern opkvalificering gennem Basens Videnscenter i arbejdstiden, med fokus på at skabe et fælles sprog og faglig forståelse.

Vista Balboa tilbyder et lederjob, hvor du kan udvikle dine leder- og faglige kompetencer indenfor socialpsykiatri, rusmiddelområdet og udsatteområdet. Du bliver leder for medarbejdere, der er dedikerede til opgaven og borgerne. Med jobbet får du en stor kontaktflade i organisationen og en bred vifte af samarbejdspartnere både internt i kommunen og med eksterne samarbejdspartnere.

Som projektleder skal du være med til både at udvikle og drive TrivselsLab. Udviklingsopgaven skal løses i et tæt samarbejde med TrivselsLabs øvrige partnere og består i at definere projektets mål og rækkevidde, fx succeskriterier, interessenter og datamuligheder. I arbejdet med udviklingsopgaven skal du også være opsøgende i forhold til at etablere kontakt til interessenter, der kan indgå i TrivselsLab.

Som teamleder står du i spidsen for ca. 15 myndighedssocialrådgivere, hvor du har personaleansvaret samt ansvaret for den faglige udvikling og retning i teamet. I afdelingen vil der derudover være tilknyttet en fagspecialist, som varetager understøttelsen af sager til børn og ungeudvalget. Du bliver en del af et ledelsesteam på 8 teamledere, 5 afdelingsledere samt 1 centerchef.

Som afdelingsleder skal du kunne holde fokus på kerneopgaven, sætte mål og prioritere såvel for afdelingen som for den enkelte medarbejder. Du skal være tydelig i din kommunikation, kunne sætte retning og skabe følgeskab. Ligeledes skal du kunne tolke og oversætte overordnede strategier til forståelige mål for din afdeling.

Som daglig pædagogisk leder skal du arbejde med faglig ledelse, personaleledelse, strategisk ledelse og driftsledelse. Du skal sætte retning og rammer for arbejdet med vores børnesyn og hvordan den styrkede pædagogiske læreplan omsættes til god praksis i Kronhjortløkken Børnehus. Du skal arbejde med en styrket sammenhæng for børn i overgangen fra dagpleje/vuggestue og til Forårs SFO på skolen.

Som pædagogisk leder får du ansvaret for den pædagogiske praksis i Børnehuset. Din primære opgave er at skabe rammer og forudsætninger for det pædagogiske arbejde med børnene. Balders Hus ønsker en leder, der kan skabe involverende processer, fælles læring og udvikling af den pædagogiske praksis. De ønsker at skabe en nysgerrighedskultur med individuel feedback og sparring som et vigtigt redskab.

De kan tilbyde dig et skønt lille børnehus med 6 medarbejdere og et lederteam med en ny dagtilbudsleder i spidsen, som sammen arbejder på at udvikle rollen som pædagogisk leder. Der er et tæt samarbejde med tværfaglige partnere og den lokale skole i distriktet. Du vil få et job i et distrikt med gode fælles traditioner, hvor børnenes trivsel og udvikling er i centrum.

Du bliver en del af et lederteam med en kultur, hvor udvikling, sparring og tæt samarbejde med de øvrige daglige ledere er fast praksis. En innovativ institution, der er i konstant udvikling, og som søger at være i front og markere sig på det pædagogiske landkort. I jobbet bliver du en del af et lederteam, hvor vi kontinuerligt tilstræber at spille hinanden gode, og hvor humor er en naturlig del af vores samvær.

Beskæftigelses- og Socialforvaltningen i Odense Kommune tilbyder en udfordrende stilling med mange forskelligartede opgaver. Du vil arbejde sammen med en medarbejdergruppe, der har stort engagement og en stærk holdning til deres arbejde. Der er en tæt ledergruppe, hvor medarbejderne bakker hinanden op, samt en dedikeret lederkollega, der vil understøtte dig i arbejdet med beskæftigelsen, hvis du ikke har erfaring med det.

Som daglig pædagogisk leder skal du arbejde med faglig ledelse, personaleledelse, strategisk ledelse og driftsledelse. Du skal sætte retning og rammer for arbejdet med deres børnesyn og hvordan den styrkede pædagogiske læreplan omsættes til god praksis i Kronhjortløkken Børnehus. Du skal arbejde med en styrket sammenhæng for børn, i overgangen fra dagpleje/vuggestue og til Forårs SFO på skolen.

Er du drevet af at gøre en forskel for unge med risikoadfærd eller misbrug? Forstår du vigtigheden af at udvikle høj faglighed og et trygt arbejdsmiljø? Er inddragelse, sparring og samarbejde din styrke? Kan du lede forandringer og skabe følgeskab? Har du overblik og indsigt i at skabe sikker, stabil drift på et behandlingsområde med tunge sager? Så kunne dette meget vel være jobbet for dig!

De tilbyder en gruppe på 19 dagplejere, som ser frem til at få én fælles leder, samt et hyggeligt børnehus med 4 medarbejdere. Lederteamet, ledet af en ny dagtilbudsleder, arbejder på at udvikle rollen som pædagogisk leder, og der er et tæt samarbejde med tværfaglige partnere og den lokale skole i distriktet. Huset ligger på en skøn naturgrund med en stor køkkenhave, bålhytte og en lille skov.

Som daglig pædagogisk leder i Børnehuset Stige vil du få en hverdag med en bred vifte af opgaver. Ledelsesopgaverne i Børnehuset Stige er mangesidet, men har, som i alle deres børnehuse, et særligt fokus på faglig ledelse, sparring med medarbejderne, planlægning og tovholder i forbindelse med børnesager. Det bliver dit ansvar at tage udgangspunkt i de styrker, der er blandt medarbejdere, børn og forældre i børnehuset, for derfra at videreudvikle og idegenerere.