Ansøgningsfrist: UDLØBET
Brænder du for at arbejde med børnehavebørn? Og har du lyst til at arbejde i et hus, hvor det gode børneliv og det sunde arbejdsmiljø er i fokus? Regnbuen er en lille selvejende daginstitution i eget hus, der er placeret i en lille grøn oase midt på Frederiksberg, med en stor naturlegeplads og et spændende nærmiljø. Regnbuen byder på ugentlige pædagogmøder i arbejdstiden med sparring og refleksion, samt en engageret bestyrelse og forældregruppe.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Humlebæk Skole og SFO søger to klubpædagoger til deres institution, der er drevet af at skabe de bedst tænkelige rammer for læring og børns oplevelse af trivsel. Stillingerne knytter sig til 4.-6. årgang, og du vil indgå i et dygtigt team, i både klub og på skolen. Humlebæk Skole og SFO, der er placeret tæt på strand og skov i det naturskønne Nordsjælland, udbyder desuden hvert år kurser og uddannelser.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Som ny medarbejder i Fedtekælderen skal du blandt andet stå for de ugentlige grønlandske bespisninger, hvor der skabes kontakt og opbygges relationer til den grønlandske målgruppe. Dine kerneopgaver er at støtte og drage omsorg for de grønlandske gæster, og hjælpe dem med at løse basale behov, samt hjælpe med at etablere kontakt til relevante sundhedstilbud og offentlige myndigheder.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Er faglig udvikling, fantastiske borgere og tværfagligt samarbejde noget, der fanger dig? Vil du være med til at gøre en forskel? Munkehatten er et bo- og beskæftigelsestilbud for borgere med betydelig og varig nedsat fysisk og psykisk funktionsevne. Her arbejdes ud fra den rehabiliterende tankegang, hvor Munkehattens kerneopgave er gennemgående i alt arbejdet. Desuden bestræber Munkehatten sig på at være en attraktiv arbejdsplads med fokus på faglig udvikling, samt et godt arbejdsmiljø.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Paraplyen, afd. Holbøllsminde, søger en pædagog til børnehaven. Holbøllsminde har et fantastisk udeareal, så derfor prioriteres mangfoldige udelæringsmiljøer højt. Her anses omsorg og nærvær, krydret med høj faglighed, som forudsætninger for at skabe trivsel og gode læringsmiljøer. Desuden er der gensidig respekt på tværs af fagligheder, samt åbenhed for nye ideer, hvilket bidrager til det gode arbejdsmiljø.
Ikke mere indhold
Ikke mere indhold