Ansøgningsfrist: 30. november 2024
Spiren er en daginstitution i Taulovs gamle bydel med 92 børn, hvor forskellighed ses som en styrke. Med engagerede og nysgerrige kollegaer er der fokus på faglig udvikling og et godt arbejdsmiljø. Høj faglighed prioriteres, og arbejdet med dokumentation og evaluering er i fokus for at sikre en dynamisk og udviklende hverdag.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Regnbuen tilbyder en spændende rolle med rige muligheder for at bidrage til børns udvikling, trivsel og læring. Fokus er på et stærkt barnesyn og på at møde børns behov med refleksion og faglig udvikling. Der er engagerede forældre, der ønsker at støtte børnenes trivsel og udvikling, og et dedikeret team af kolleger, som bringer energi og positivitet til hverdagen.
Ansøgningsfrist: 30. november 2024
De tilbyder en arbejdsplads, hvor faglig udvikling og borgernes livskvalitet vægtes højt. Ledelsen er nærværende, og kollegerne er engagerede med solid viden og erfaring, hvilket giver gode muligheder for sparring. Der tilbydes en god introduktion og onboarding gennem Habitus’ eget uddannelsesakademi samt prioriteret tid til sparring, faglig refleksion og udvikling i teamet.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Østermølle er en del af Rolighedsskolen, som også omfatter en stor almenafdeling samt Rolighedsklasserne for elever med generelle indlæringsvanskeligheder. Østermølle tilbyder et skoletilbud til børn med varige og betydelige psykiske og/eller fysiske funktionsnedsættelser. Her kan man som ansat forvente en spændende og travl hverdag med mange forskellige udfordringer, samt et godt fagligt fællesskab.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Børnehuset Vidtskue ligger centralt mellem Viby og Rosenvang Skoledistrikter, omgivet af skøn natur og et nærmiljø, der tilbyder gode muligheder for ture. Huset er kendt for sin åbne og imødekommende tilgang til både børn, forældre og alle, der besøger dem. Her værdsættes et miljø, hvor alle meninger og idéer er velkomne, og hvor der kontinuerligt arbejdes på at finde de bedste metoder til at støtte børns udvikling.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
De tilbyder et hus fyldt med skønne børn og voksne, hvor du vil arbejde sammen med et team af engagerede og inspirerende personer, der har fokus på faglighed, refleksion, arbejdsglæde og et godt fællesskab. Derudover får du en hverdag fyldt med natur og udeliv.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Hos Støtte- og Kontaktkorpset tilbydes du et fagligt udviklende miljø med varierende arbejdsopgaver og et forpligtende samarbejdsmiljø i specialiserede teams. Du vil arbejde sammen med engagerede kollegaer, der er fokuserede på udvikling og samarbejde. Hos Støtte- og Kontaktkorpset tilbydes du et fagligt udviklende miljø med varierende arbejdsopgaver og et forpligtende samarbejdsmiljø i specialiserede teams. Du vil arbejde sammen med engagerede kollegaer, der er fokuserede på udvikling og samarbejde. Institutionen kendetegnes ved et positivt samarbejdsklima med høj faglig kompetence, hvor åbenhed, ærlighed og selvstændighed værdsættes.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Som ansat ved “Hirtshalsvej 17” kan du forvente at blive mødt med tillid og inddragelse fra ledelsen, hvilket giver dig frihed under ansvar i forhold til opgaveløsningen. Der er også gode muligheder for at arbejde tværfagligt og helhedsorienteret med støtte fra kompetente kollegaer og supervisorer.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
De tilbyder dig en arbejdsplads i et nyt børnehus, hvor der er plads til både det enkelte barn og den enkelte medarbejder. Her er der stor mulighed for at påvirke kulturdannelsen og sætte dit præg på arbejdsmiljøet. Arbejdsopgaverne spænder bredt fra trivsels- og læringsarbejde til sprog- og tværfagligt samarbejde. De vægter humor højt og skaber et miljø, hvor der er højt til loftet.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
De tilbyder en alsidig og engageret personalegruppe, der er udviklingsparat og empatisk. Arbejdsmiljøet er præget af humor og en kultur, hvor medinddragelse og medindflydelse vægtes højt. Børnehuset har et vedvarende fokus på at udvikle det fælles faglige fundament, og du vil få ansvar i en hverdag, der sjældent er ensformig. De fysiske rammer er funktionelle og vil snart blive ombygget til et supermoderne børnehus.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
På dagtilbuddet får du mulighed for vejledning og sparring fra pædagogisk vejleder samt onboarding med den pædagogiske ledelse. Dette sikrer, at nye medarbejdere kan fordybe sig i dagtilbuddets faglige ståsted og værdier. Arbejdspladsen er præget af en god stemning og en varm, imødekommende personalegruppe, der kombinerer humor med fejring af dagligdagens succeser.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
De tilbyder en alsidig og engageret personalegruppe, der er både udviklingsparat og erfaren. Du vil opleve medindflydelse og medinddragelse i en hverdag, hvor arbejdsdagene sjældent er ensformige. Arbejdsmiljøet er præget af både høj faglighed og humor. Børnehuset ligger tæt på skov og søer og har ingen madordning, så du bestemmer selv, hvad madpakken skal indeholde. Derudover er der en skovhytte kun 400 meter fra børnehaven.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Arbejdstiden er struktureret med både morgen- og aftenarbejde samt arbejde hver anden weekend. Ved opstart vil du følge en fast medarbejder og få tildelt en mentor, der støtter dig gennem din indkøringsperiode. I løbet af det første år vil du deltage i undervisning og introduktion til det faglige grundlag, som Landsbyen Sølund bygger på, og du vil løbende blive tilbudt kompetencekurser.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Du kommer til at arbejde med henvendelser fra sagsbehandlerne i kommunerne. Her skal du rådgive kommunerne i forhold til den specifikke indsats de ønsker et samarbejde om. Du vil arbejde med engagerede og dygtige kollegaer, der har en fælles ambition om at skabe positive forandringer for de børn, unge og familier, de arbejder med. Der tilbydes både sparring i opgaveløsningen og mulighed for udvikling af dine kompetencer.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Du vil blive en del af et meget engageret team af undervisere, som har et godt fællesskab på tværs af alle uddannelserne på skolen. Som underviser vil du arbejde sammen med kollegerne i ’Professionelle Lærings Fællesskaber’ (PLF), hvor man samarbejder om de forskellige uddannelsesforløb og hold, for at eleverne skal opleve en sammenhængende, og tydelig tværfaglig undervisning, samt sikre elevernes trivsel og styrke undervisernes faglighed.
Ikke mere indhold
Ikke mere indhold