På Lions Neurocenter prioriteres beboernes selvstændighed og inddragelse gennem hverdagsrehabilitering, Low Arousal og neuropædagogik. Med støtte fra ergoterapeuter og fysioterapeuter sættes beboernes ressourcer i fokus. Der er mulighed for kurser og supervision, og et stærkt teamsamarbejde sikrer struktur, trivsel og en nærværende ledelse.

Der er nu mulighed for at blive pædagog på én af de tre børnehavestuer i Dalgas Have, en integreret daginstitution på Frederiksberg. Her arbejder de med en spændende proces om at skabe ensartet pædagogisk kvalitet. Børnene får både lokale oplevelser på Frederiksberg og naturoplevelser i Skovhuset i Svaneparken.

Institutionen ansætter mennesket først og giver gode muligheder for efter- og videreuddannelse. Der er fokus på kerneopgaven, faglig ledelse og et sundt arbejdsmiljø. Med et stærkt personalesamarbejde og støtte fra Julie, der håndterer praktiske opgaver, kan du koncentrere dig om børnene og trives på arbejdspladsen.

Her får du et arbejdsmiljø med trivsel, stærkt kollegialt fællesskab og fokus på faglig sparring. Du får forberedelsestid, refleksionsmøder og plads til idéer. Medarbejderne arbejder anerkendende og udvikler praksis gennem leg, bevægelse og sprog. Der er også et introprogram for nye, så du får en god start.

Institutionen tilbyder et stærkt fællesskab med fokus på samarbejde, faglig udvikling og nærvær. Arbejdet sker i små grupper med plads til individuelle læringsmiljøer. Refleksion og praksisnær læring prioriteres, understøttet af ugentlige refleksionstimer og forberedelsestid. Der er fokus på KIDS, løbende efteruddannelse og et solidt forældresamarbejde.

Børnehuset Harmonien tilbyder personlig og faglig udvikling, medbestemmelse og et stærkt socialt sammenhold – både på og udenfor arbejdspladsen. Ved opstart får du et ekstra møde for at blive introduceret til værdier og arbejdsgange. Løn fastsættes efter kvalifikationer.

På bostedet arbejdes der tværfagligt med pædagoger og sundhedsfaglige kolleger for at sikre beboernes trivsel og en genkendelig hverdag med struktur, støtte og oplevelser. Beboerne, der ofte har omfattende støttebehov og kommunikerer nonverbalt, får hjælp gennem sanseintegration, neuropædagogiske metoder og løbende supervision, som styrker deres trivsel og udvikling.

Sundby Algård er en institution med otte stuer fordelt på børnehave, basisgruppe og vuggestue, hvor et erfarent og tværfagligt team samarbejder om at omsætte teori til praksis. Med fokus på bevægelse, trivsel og anerkendende relationer skabes gode børnefællesskaber. Huset har mange rum til mindre grupper og adgang til en gymnastiksal og sanserum.

Skolen ved Sundet er en fire-sporet folkeskole med specialklasser og KKFO i Københavns Kommune. Med fokus på inklusion og Mangfoldige børnefællesskaber søger de engagerede medarbejdere til et konstruktivt teamsamarbejde. Skolen tilbyder en professionel arbejdsplads med godt humør, tæt skole-/hjemsamarbejde og faglig udvikling.

Mågodtland søger en engageret pædagog til et stærkt arbejdsfællesskab, hvor der er højt til loftet, og et tæt samarbejde mellem vuggestue og børnehave. De prioriterer medbestemmelse, faglig udvikling og refleksion i praksis. Som en del af Klynge E tilbydes et dynamisk miljø med fokus på trivsel, lavt sygefravær og faglig udvikling.

Lyngholmen i Valby/Vesterbro/Kgs. Enghave Klynge G søger en pædagog, der er klar til at udvikle sig både personligt og professionelt og tage børnene med på rejsen. Stillingen er en fastansættelse på 37 timer om ugen med ønsket opstart snarest.