Den primære opgave består i at støtte borgerne i en god døgnrytme, en struktureret og forudsigelig hverdag samt varetage de behov som opstår. Man følger den enkelte borgers dagsrytme, når man er på arbejde med den enkelte borger. Herunder støtte til at komme op om morgenen, deltage i samspil og aktiviteter samt afslutte dagen. Der foreligger desuden et stort motivationsarbejde i samspillet med borgerne, særligt hos to af de unge borgere.

Som medarbejder i Egetræet vil du få en central rolle i arbejdet med børnene og blive en del af en kommune med en stærk tradition for tværfagligt samarbejde. Dette giver dig mulighed for at opbygge nære samarbejdsrelationer i børnenes hverdagsliv og sikre en helhedsorienteret indsats. I Familiehuset vil opgaverne være meget varierede og kan blandt andet omfatte at arbejde ude i familiernes hjem.

Vestre Skole kan tilbyde en arbejdsplads, hvor der er plads til at udvikle sig i et professionelt miljø. Du skal have timer på 0. årgang og være med til at understøtte deres læring og trivsel. Du bliver en del af skolens støtteteam. Du får mulighed for at være med til at sætte dit eget præg på pædagogik, tiltag og udvikling og du vil få mulighed for at deltage i kompetenceudvikling i forhold til din kerneopgave.

Den integrerede institution Kærgården i Solbjerg søger en uddannet pædagog til deres børnehave, som brænder for at udvikle børnene og det pædagogiske læringsmiljø. Som pædagog i Kærgården gør du en stor forskel i børnenes tidlige, vigtige barndom, og institutionen er optaget af hvordan legens verden kan understøtte børnenes trivsel, udvikling og dannelse.

I Peddersens Hus er der i øjeblikket 40 børn fordelt på tre stuer. Børnehavebørnene i alderen 3 til 6 år holder til på stuen “Gubberne,” som pædagogstillingen er tilknyttet. Derudover er der to vuggestuestuer, “Buklerne” og “Findusserne,” hvor børn i alderen 0 til 3,5 år har deres daglige base. Overgangen fra vuggestuen til børnehaven sker, når børnene er klar, og dette håndteres gennem et tæt samarbejde og dialog med forældrene.

Søhøjen er en arbejdsplads med en god normering og et stærkt fokus på kerneopgaven: børnenes trivsel, læring, udvikling og dannelse. Hverdagen er struktureret med prioritering af mindre grupper, der skaber gode læringsmiljøer for børnene. Som medarbejder bliver man en del af et socialt og fagligt fællesskab med dygtige og engagerede kolleger, der vægter samarbejde og hjælpsomhed højt.

Olympia kan tilbyde en pædagogisk dag, som sikrer arbejde i mindre grupper – altid med blik for deltagelsesmuligheder for alle børn. Det er essentielt, at du er med til at sikre børn en oplevelse af nærvær og tryghed i et rummeligt og anerkendende børnemiljø, hvor de voksne anvender en venlig tone. Olympia har for øvrigt også en skøn motorik-sal. Huset ligger som del af en grøn oase med park, boldbaner og sø lige uden for hegnet og en stor alsidig legeplads inden for hegnet. 

Arbejdet tager udgangspunkt i det fælles pædagogiske grundlag, som sætter rammen for indsatsen omkring børns trivsel, læring, udvikling og dannelse. I Åbyhøj Dagtilbud er der særligt fokus på forældresamarbejde, samspil og relationer. En positiv tilgang til både børn og voksne samt et stærkt fokus på relationer og et positivt børnesyn er afgørende for at lykkes i rollen.