Ansøgningsfrist: 20. december 2024
Er du pædagog, social- og sundhedsassistent, social- og sundhedshjælper eller har du erfaring med at arbejde på botilbud? Så er du måske den, vi søger. Du kan også være studerende eller måske lige pensioneret. Vi søger lige nu tilkaldevikarer til SocialHjem.
Ansøgningsfrist: 05. januar 2025
Rønnebærparken er et lille plejecenter i Dannemare med 18 beboere og et dedikeret team, der arbejder for at skabe trivsel og livskvalitet. Her får du en arbejdsplads med stærkt sammenhold, grundig oplæring, fleksibilitet og muligheden for at gøre en positiv forskel i beboernes hverdag.
Ansøgningsfrist: 09. januar 2025
Rubinen er et unikt fritidscenter, hvor pædagogerne har stor medindflydelse og mulighed for at udvikle rollespil-, brætspil- og fordybelseskulturen med økonomisk opbakning. Her arbejdes med ansvar, kreativitet og sparring i et højt fagligt miljø, hvor engagerede børn bidrager til hverdagens aktiviteter og projekter.
Ansøgningsfrist: 15. januar 2025
Hotherskolen er en overskuelig skole med to spor, nyrenoverede lokaler og skønne udeområder til leg. Med et kompetent personale og et stærkt PLC fokuserer de på fællesskab og trivsel. Skolen er i udvikling med projekter som Fri for Mobberi og Den Ordblindevenlige Skole. De vægter leg og læring i indskolingen og sikrer en tryg overgang fra børnehave til skole.
Ansøgningsfrist: 20. december 2024
De tilbyder en arbejdsplads, hvor tilkaldevikarer får stort ansvar og bliver en vigtig del af huset. Der arbejdes efter faste dagsstrukturer, men med variation. Ledelsen er nærværende og en god sparringpartner. Der er engagerede kollegaer, og tilkaldevikarer får ofte mulighed for faste stillinger. Trivsel er en prioritet, da det smitter positivt af på borgerne.
Ansøgningsfrist: 20. januar 2025
Stillingen byder på en unik arbejdsplads i en charmerende villa, der fremmer fællesskab og nærvær. Du bliver del af et innovativt børnehus med stærk faglighed og fokus på børneperspektivet. Der er gode muligheder for faglig udvikling i en kommune, der prioriterer dagtilbud højt, og et tæt samarbejde med søsterinstitutionen Kastaniegården.
Ansøgningsfrist: 20. januar 2025
Som pædagog i det nye børnehus får du mulighed for at præge institutionens udvikling med fokus på natur, bæredygtighed og science. Hverdagen byder på indflydelse, en engageret kultur og mulighed for en 4-dages uge. Du bliver del af et ambitiøst hus med høj faglighed og en nærværende, inddragende ledelse.
Ansøgningsfrist: 17. december 2024
De tilbyder en arbejdskultur med positivt børnesyn og fokus på inkluderende fællesskaber, hvor alle børn kan deltage. Sammen med kolleger skaber du trygge, udviklende rammer og organiserer pædagogiske aktiviteter med spændende læringsmiljøer. Vidensdeling, sparring og faglig dialog prioriteres højt i det store hus med mange muligheder.
Ansøgningsfrist: 16. december 2024
Som pædagog på Ikast Nordre Skole får du en central rolle både i fritidsdelen og som klassepædagog for en baseklasse. Du arbejder tæt med teamet om trivsel, læring og skole/hjem-samarbejde for 5-10 elever. Der er fokus på faglig udvikling, og du bliver en del af et engageret team med højt til loftet.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
På Strøbyskolen møder du engagerede kollegaer med høj faglighed, kreative og idérige børn samt en arbejdsplads med plads til både udvikling og uformelle grin. Skolens skønne udeområder tæt på skov og strand skaber rammerne for et miljø, hvor dine idéer kan afprøves og udfolde sig.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Du får en opgave som SKP (Støtte kontakt person) på 20 timer ugentlig i 6 måneder, med mulighed for forlængelse. Stillingen inkluderer skoleferier og ture, med vikartimer som supplement. Fokus er på relationer og positiv guidning. Du vil være en del af et erfarent team med sparring og et godt arbejdsmiljø.
Ansøgningsfrist: 23. december 2024
Som vikar skal du modtage kvinderne, samt tilbyde dem de socialfaglige indsatser Reden Aarhus yder. Hvad enten det er et måltid mad, aktiviteter, udlevering af rent værktøj, eller hvis der er brug for rådgivning, en samtale, omsorg eller på anden måde hjælp og støtte. Der vil også være praktiske opgaver omkring køkken- og rengøring, da der dagligt både serveres gratis frokost og aftensmad for kvinderne.
Ansøgningsfrist: 17. december 2024
Børnehuset Irlandsvej tilbyder en arbejdsplads med fokus på anerkendende samarbejde, en engageret personalegruppe og støtte til nye initiativer. Huset er i udvikling med børneperspektivet i centrum, og både børn og voksne deler glæden ved sang, dans og kreativitet på alle niveauer.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
De tilbyder et arbejdsmiljø præget af nysgerrighed og høje faglige forventninger, hvor man hjælper hinanden og sætter hinandens styrker i spil. Teamet har et godt sammenhold med plads til faglige debatter og humor. Derudover tilbydes mentorordning, faglig sparring, ekstern supervision, fleksibilitet, hjemmearbejde og en økologisk kantine.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Center for Familie tilbyder en arbejdsplads med høje faglige ambitioner, hvor du får dygtige og omsorgsfulde kolleger. Her er der gode muligheder for faglig sparring med både kolleger og socialfaglig koordinator samt en mentorordning gennem hele perioden. Derudover er der fleksibilitet i eksamensperioder og hensyn til dit studie.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Team Åkandehaven tilbyder en plads i et pædagogisk udviklingsorienteret miljø med gode kollegaer og fokus på nærvær. De anerkender børns forskelligheder og møder dem på deres udviklingsniveau. Arbejdspladsen har en positiv og støttende forældregruppe og prioriterer et roligt arbejdsmiljø, hvor nærhed vægtes højt.
Ansøgningsfrist: 15. december 2024
Himmelev behandlingstilbud er en døgninstitution med et stærkt pædagogisk fællesskab af 130 ansatte, der arbejder sammen om kompetenceudvikling gennem efteruddannelse, supervision og sparring. Der tilbydes fleksibel arbejdsplanlægning, hvor du selv kan vælge en ugentlig arbejdstid på 30, 32 eller 37 timer og få indflydelse på arbejdstidens længde.
Ansøgningsfrist: UDLØBET
Du bliver en del af en stor personalegruppe, der værner om et godt arbejdsmiljø med støtte og samarbejde. Teams arbejder refleksivt med pædagogisk praksis for at styrke børnemiljøet og samarbejder tæt med psykologer og logopæder om børn og familier i særlige behov. Løbende kompetenceudvikling og tæt ledelsessparring sikrer faglig vækst og støtte i arbejdet.
Ikke mere indhold
Ikke mere indhold