Ågerup Børnehus er en del af Område Kildedam. Med et tæt samarbejde mellem lederne og støtte fra fagcenter og administrativt center får du som ny leder en makker, der hjælper dig godt i gang. Børnehuset har en stabil og fagligt dygtig personalegruppe, og der er tradition for et godt samarbejde med Ågerup Skole. Den nye leder vil stå i spidsen for en kommende udvidelse af huset i takt med det stigende børnetal.

Denne stilling giver dig mulighed for at forme din egen rolle i et nyt ledelsesteam og præge både visioner og den pædagogiske retning. Du vil arbejde tæt på den pædagogiske praksis med stuetimer i børnehaven og prioritere nærvær i relationerne til børnene. Samarbejde med en alsidig personalegruppe og understøttende fagpersoner som fysioterapeuter, psykologer og logopæder styrker det pædagogiske arbejde og et stærkt forældresamarbejde.

Team Cura fokuserer kontinuerligt på faglighed og udvikling for at sikre, at beboerne modtager den bedst mulige støtte og behandling. Som afdelingsleder bliver du en del af et dedikeret team og et engageret lederfællesskab, der arbejder sammen mod fælles mål og opretholder høj kvalitet i behandlingen. Samarbejde, gennemsigtig kommunikation og trivsel for både beboere og ansatte er i centrum.

Kirkens Korshær tilbyder en meningsfuld arbejdsplads, hvor opgaver løses i samarbejde med kompetente og ansvarlige medarbejdere. Arbejdsmiljøet er inkluderende og præget af humor og smil, og der er gode muligheder for både faglig og personlig udvikling gennem møder, supervision, temadage, kurser og sparring. Du bliver også en del af et stærkt kollegialt fællesskab på tværs af organisationen.

Dine ansvarsområder vil omfatte arbejdet med at forebygge risikoadfærd og mistrivsel blandt børn og unge i tæt samarbejde med relevante forvaltningsområder, politiet, civilsamfundet, foreningslivet, uddannelsesinstitutioner og erhvervslivet. Du vil lede og videreudvikle den åbne, anonyme ungerådgivning samt stå i spidsen for §115-samarbejdet.

Holbæk Kommune søger en pædagogisk leder til indskoling og mellemtrin, hvor lærere og pædagoger arbejder tæt sammen, både i undervisningen og den understøttende undervisning. Stillingen kræver stærke samarbejdsevner med både medarbejdere, forældre og andre ledere, samt et engagement i at skabe inkluderende læringsforløb. Målet er at sikre, at alle børn, uanset forudsætninger, trives og udvikler sig.